一本攝影書中有一幅非常有趣的照片，兩個一歲大的嬰孩，全裸著站在沙灘上，手扶著沙灘上的一條船。照片下麵這樣注釋：小朋友互相對視著，既好奇又要提防被對方欺侮。為了如實表達孩子眼中的小世界，攝影師甚至趴在地上，這樣照相機的拍攝高度就同孩子的眼睛一般高了。
攝影師的做法是在傳達一種思想，在麵對孩子時，如果能用孩子的視角去觀察他們和他們周圍的世界，你會進入一個“完全不同”的世界，才會準確體會到孩子的心理需求和這些需求的來龍去脈。
青春期女孩和成人的思維方式、思維習慣有所不同，父母應該明白，大人的世界是大人的世界，孩子的世界是孩子的世界，這兩個世界是不一樣的。如果父母硬要用大人世界的要求來對待孩子、看待孩子的需求，勢必會發生許多親子關係上的問題和不愉快。因此，父母應該學會放下自己的成見，試著用“孩子世界”的眼光來了解和認識孩子。
站在不同的位置會看到不同的風景，處於不同的立場會產生不同的觀念。父母和孩子之間不是主人與奴隸的關係，而是一種平等、尊重、關心和信任的親子關係。當女孩提出要求後，父母能夠迅速以孩子的位置和角度來看待這個要求，分析這個要求，才能有效地了解女孩內心的真正需求。這是快速拉近父母和青春期女孩心靈距離的有效方法。
教育青春期女孩是一門藝術，也是一項工程。在青春期女孩的成長過程中，哪個環節出問題，都會影響到“工程”的質量。但是，很多家長往往時過境遷之後，才意識到自己的處理出現了問題，盡管反思自查，卻已經影響了孩子。如果父母學會站在女孩的角度考慮她的要求，會使父母的教育多一些成功的機會，也會讓女孩更願意與父母說話和交流。
給女孩一個不答應她要求的理由
女孩進入青春期後，父母的煩惱便一宗接著一宗。真正屬於大難題的，始於女孩有了獨立自主的意願，她開始和家長“對峙”。教育心理學博士馮夏婷說，青春期女孩已經具備基本的獨立活動的能力，她們很想脫離父母的懷抱，什麼事情都希望自己做。可是，因為孩子的活動能力差，過分擔心的父母不願放手，孩子的要求、願望得不到滿足，就會表現出反抗、叛逆。這和大人不願受束縛如出一轍，是很正常的。
不過，如果父母拒絕女孩要求的方式不對，學習能力極強的女孩也可能從中學會錯誤的行為方式。因此，當父母傾聽過女孩的要求後，如果覺得不合理，要拒絕時，一定要給她一個合理的拒絕理由，不要簡單地說“不行”。
在賣自行車的場地前，穀菲看上了一輛女式車。她說同學們都有，纏著媽媽要買。媽媽說：“不行！”穀菲不依不饒，非要買。媽媽非常生氣：“我說不買就不買，跟我回家去！”穀菲的倔脾氣上來了，她站在那輛自行車前不肯走，還哇哇大哭起來。媽媽氣急了，打了她一巴掌，穀菲的哭聲更大了，引來很多圍觀的人。
青春期女孩的年紀雖小，但也不是不可理喻的。在她提出不合理要求的時候，給她一個拒絕理由，她會聽進去的。但父母要注意，這個拒絕理由一定要充分，讓女孩知道，是因為她的要求不合理才會拒絕的，而不是因為父母不愛她。比如，當女孩想吃膨化食品，媽媽考慮到鉛含量多時，可以這樣說：“你不要總吃這種食品。因為這個東西雖然好吃，但含鉛太多，吃多的話，腦袋就會不聰明了。”這樣，女孩就會欣然接受父母的拒絕。
李優今年上初一。她看見班裏很多同學都有手機了，出於虛榮心，她也向媽媽提出買手機的要求。看著女兒哀求的眼神，媽媽也想滿足她的要求。但是，轉念一想，女兒年齡小，沒有必要用手機，一旦買了手機，勢必會影響她的學習。媽媽沒有答應她的要求，並且向她講了很多道理，讓她把心思用在學習上。李優聽了媽媽的話，非但沒有怨恨媽媽，相反，她還感謝媽媽對自己的教育。
父母要給女孩一個拒絕她要求的合理解釋，讓女孩知道，父母不答應的要求，是有其道理的，而不是刻意跟她過不去。一般來說，父母向女孩解釋時，要做到以下幾點。
1.耐心解釋
有的青春期女孩脾氣很倔強，當父母向她說明拒絕理由時，她最開始可能會抗拒。麵對這種情況，一些家長會動用武力，這種教育方法是很不妥當的。
父母要給女孩耐心地向女孩講解，為什麼不能滿足她的要求。隻要父母給的理由充足、有說服力，她就會乖乖聽話。因為她也會思考、比較。比如，女孩耍賴皮，硬是要買一件與她年齡不符的名牌衣服，父母可以告訴她：“這件衣服很貴，你還是個學生，不應該這麼浪費。”或者說：“這件衣服不適合你，你穿上之後顯得很老氣。我們去別家看看有沒有適合你的衣服。”
2.別向女孩撒謊