教子心經
寬容體現了一個人的素養與氣度，表現了一個人的思想水平。教孩子學會善待他人的短處，這樣孩子才可以與他人和睦相處；教孩子學會寬容對待他人的長處，可以使孩子不妒忌，從而不斷地取得進步。在價值觀日趨多元化的今天，培養孩子學會寬容，以寬廣的心胸、豁達的心態笑對人生風風雨雨，比以往任何時候都顯得重要。
寬容是一種非常美好的品質，它主要表現為對別人過錯的原諒。這種品質對於孩子個性的健康發展，尤其是情感的健康發展，以及孩子良好人際關係的建立都有著非常重要的意義。富有寬容心的孩子往往心地善良，性情溫和，惹人喜愛，受人擁護，而缺乏寬容心的人往往性情怪誕，易走極端，不易為人親近，因而人際關係往往不好。
現在的孩子大多數都是獨生子女，有些父母時常對自己的孩子灌輸“不能吃一點虧”的思想。他們在送孩子上幼兒園前，叮囑孩子最多的是，不能被人欺侮，誰打你一下，你一定還他一下。有的家長見自己的孩子“吃了虧”，甚至全然不顧當叔叔阿姨的尊嚴和良知，竟對“肇事”的孩子老拳相加，以大欺小貽笑大方。倘若雙方家長都有“護犢子”症，那又會引出更加不良的後果。
在某公園裏，兩個孩子為爭騎一匹石馬相持不下，各不相讓。這使得雙方父母大動肝火，由相互指責、怒斥，發展到兩家六口的“短兵相接”，直到保安出現，才製止了這場令人啼笑皆非的打鬥。至於嗎？不騎那個石馬又能怎樣？再說以後機會還多得是。而雙方父母見孩子發生爭執，非但不好言勸開，反而也加入“戰鬥”的行列。
父母是孩子的第一任老師，試問，他們的行為會給孩子幼小的心靈留下什麼樣的烙印呢？愛孩子就要為孩子的長遠打算。父母的這種行為不僅會導致孩子不能處理好同學之間的關係，而且還會影響到孩子將來人際關係的處理，甚至會影響到孩子日後的夫妻關係。因此，教會孩子學會寬容，不光是為了孩子的今天，更是為了孩子將來的幸福。
別人做了對不起自己或有損於自己的事情，不要耿耿於懷，不要過分計較在意，能夠笑一笑過去，就笑一笑過去。寬容是一種美德，是一種做人的風度和境界。寬容能使人性情和藹，能使心靈有回旋的餘地，能消除許多無謂的矛盾。寬容的人，時時處處都會受到人們的擁戴，因此他們能夠處理好各種人際關係，能夠很快地適應各種不同的環境，能夠融洽地與人合作，充分實現自己的潛能。
一位幼兒園阿姨曾講過這樣一個故事：
剛來幼兒園的時候，有一天，我帶著小朋友去學校體育館玩，由於孩子特別多，我一時疏忽，在遊玩結束後，少算了一個，將一個小孩留在了網球場。
等我發現人數不對時，就趕快跑回來，將那個孩子帶回來。那個孩子因為一個人在網球場，受到了驚嚇，哭得十分傷心。
不久，小孩的媽媽（一個年輕教授）來了，看到了自己哭得可憐兮兮的孩子。
當時我特別害怕，生怕這個媽媽會痛罵我一頓，然後直接向幼兒園領導提出抗議，最後很生氣地將小孩帶走，轉到別的幼兒園。出乎我意料的是，這個媽媽並沒有這樣做！
她蹲下來，安慰自己的小孩，並且很理性的告訴他：“已經沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，並且十分難過，她不是故意的，現在你必須親一親那個姐姐的臉蛋，安慰她一下。”