7.變更表揚的主語
讓孩子多作自我肯定，是建立自信的最好的方法，讓孩子作自我肯定的一個最簡單方便的方法，是變更你對孩子做出的所有的表揚的主語：隻要把“我”改成“你”，把“我們”（父母）對你（孩子）的表揚改造成你（孩子）對自己的表揚。這種簡單的變化能夠更充分有力地讓孩子認識到自己的行為是正確的，因而實際上起著一種增加對孩子讚賞的效果。如：“你今天用積木蓋起了這麼高的大樓，我真為你感到自豪！”可改為：“你今天用積木蓋起了這麼高的大樓，你一定為自己感到了自豪！”
8.自我肯定不宜過度濫用
鼓勵特別自卑的孩子多作自我肯定，並不意味著應該讓他“濫用”自我肯定。不要鼓勵孩子在任何時候、任何情況下都使用自我肯定。自我肯定也應有個度，即要分時間、場合，更要有一定的原則、標準和尺度。再好的良藥也不能下得過猛——孩子的自我肯定用過了頭，那就可能變成了一個自負甚至是唯我獨尊的小霸王。
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成功的脊梁
阿瑟夫把全部財產投放在了小型製造業上，可正當事業如火如荼地發展的時候，第二次世界大戰爆發，金錢喪失、企業破產，妻女也離阿瑟夫遠去，他由百萬富豪一夜之間淪為一文不名的流浪漢。絕望中，阿瑟夫無意中看到一本名叫《自信心》的書，這本書給他帶來了勇氣和希望，阿瑟夫決定找寫這本書的作家，尋求東山再起的良方。
“我很同情你的境遇。可是，我卻沒有辦法幫助你！”作家無可奈何地攤攤雙手，“不過，我可以介紹你去見一個人，他完全有能力幫助你重新站立起來。”
作家把阿瑟夫領到一麵碩大的穿衣鏡前，說道：“我介紹的就是這個人。在整個世界上，隻有他能夠幫助你。不過，你首先必須徹底認識這個人。這是因為，在你對這個人未作充分認識之前，對於你自己和這個世界而言，你都將是個沒有任何價值的廢物。”
三年後，一本名叫《成功的脊梁是自信》的自傳體小書在市麵上三次再版，一路俏銷，這本書的作者就是阿瑟夫。經過三年打拚，他已經擁有了一家資產逾億美元的製造公司。
阿瑟夫在這本書中深有感觸地寫道：自信心，是一個人頑強生存、事業成功的脊梁。如果一個人連自己也瞧不起，連自信心也喪失殆盡，那就等於自己給自己判了死刑。