正文 第27章 父母怎樣帶,孩子才聰明(1)(1 / 3)

培養最聰明的孩子是每一個為人父母者的最大心願。聰明的孩子是“玩”出來的。如果父母能把自己的童心流露出來,選擇有意義的遊戲,進入角色和孩子一起玩耍,不僅能培養孩子的注意力、想像力、思維能力和靈性,還可以培養孩子的特長和口才。這種雙贏的好事,父母何樂而不為呢?

聰明是“玩”出來的

培養最聰明的孩子

父母要學會鼓勵孩子聰明、巧妙、愉快地玩耍,及時發展孩子的智商。

每個孩子都喜歡玩,這也是大多數孩子在幼年時為什麼顯得較聰明的原因,盡管孩子的這種聰明看起來還顯得比較幼稚。為什麼喜歡玩的孩子比較聰明呢?因為遊戲和玩具為孩子打開了知識的大門,他們可以通過玩來探索世界,這也是他們身上天然存在的學習驅動力。讓孩子在玩中學習,讓孩子在玩中思考,這樣,不僅能幫助孩子更多的學習知識,還能使他們與別人和諧相處,愉快成長。

那麼玩對孩子有哪些好處呢?教育專家認為:

第一,玩可以幫助孩子及時了解周圍世界。孩子玩的很多遊戲都源於生活,這些遊戲常常需要借助周圍的一些事物。因此,孩子在玩的過程中,自然會對自己的周圍世界,產生一個更加深刻的認識。這種深刻的認識,又會促使孩子創造出更加高級的玩法,在創造的過程中,孩子會變得更加聰明,而創造本身就是天才必備的素質。

第二,玩可以培養孩子與其他人積極相處的能力。孩子的許多遊戲需要通過兩個甚至更多人才能玩,在玩耍的過程中,不可能總是非常順利,常常會出現一些矛盾。為了讓遊戲繼續進行下去,孩子們自然就會進行協商,以求尋找出一個適合的解決方法。這樣,孩子自然也就學會了與他人積極相處,提高自身的協調能力。

第三,玩可以讓孩子被人關注或關注別人。玩也需要技巧,技巧高明的孩子一般都玩得比較好,自然會成為其他孩子效仿的榜樣,同時也會成為他們關注的焦點。如果你的孩子是這個焦點,非常恭喜,你的孩子已經逐漸顯露出天才的能力。如果不是也沒有關係,你的孩子可以在玩中學會關注他人、尊重他人,向他人學習。隻要他不放棄,自然會有贏的時候。

第四,玩可以提高孩子集中注意力。很多遊戲需要孩子集中精力才能完成,為了出色地完成遊戲,他們會集中自己的注意力,而且,有些遊戲的玩法還具有比賽的性質。為了取勝,一些好勝心強的孩子,還會投入較多的注意力去換取勝利。久而久之,便能提高孩子集中注意力。

第五,玩可以促進孩子左右腦的均衡發展。長期以來,由於受到應試教育的嚴重影響,很多老師和父母隻是片麵地注重孩子的左腦開發,如隻注重閱讀、寫作、計算、分析、邏輯思維等方麵的能力,卻忽視了對右腦的訓練,一些音樂、舞蹈、美術之類的課程在中小學校隻能當做副科來學習,從來不被重視,即便孩子有這方麵的愛好,也很難得到持續的發展。這樣,孩子的右腦就會逐漸被限製。

第六,玩可以鍛煉孩子解決問題的能力。孩子所玩的一些遊戲項目,其實也可說是社會問題和生活問題在某方麵的縮影,或是一個側麵的反映。孩子在玩的過程中,自然會碰到各種各樣的問題,這些問題也將磨練孩子的毅力。他們想把遊戲做好,但又麵臨諸多的挑戰,不得不想盡一切辦法去解決。當他們最終通過自身的努力,達到勝利的終點時,除了擁有一定的成就感和自豪感外,還能增進、提高獨立地解決問題的能力。

當然,父母在孩子玩中的角色也非常重要,除了和孩子一起玩,還要通過觀察孩子在玩中的表現,及時了解他的內心想法和感受,了解他如何表達興奮和沮喪,觀察他的忍耐力、好奇心和創造力。

父母怎樣帶孩子,孩子才最聰明呢?首先,讓孩子學會玩,因為孩子的聰明是玩出來的。父母可以從下麵幾個方麵入手引導孩子:

1.讓孩子選擇愛玩的遊戲

父母和他研究、探索玩具時,即使他的方法不對,父母也不要去幹涉,更不要害怕玩具被孩子弄壞,因為弄壞一個玩具和孩子的收獲相比,是微不足道的。當然,如果孩子有要求,父母應適時地幫助他。

2.讓孩子自由自在地玩

不要給孩子製定太多的規矩,一些死板的規定,隻會阻礙孩子的好奇心和創造力。

3.讓孩子在遊戲中懂得配合

如果父母打算讓孩子結束遊戲,轉做別的事情時,最好設法早些提醒孩子,讓他有充足的思想準備,到時高高興興地結束遊戲。這是一個技巧問題,因為父母這樣做,可以讓孩子感到父母在尊重他的遊戲,這會使他樂於和父母合作。

4.教孩子妥善保管玩具

每次遊戲結束時,可要求孩子與自己一起收拾玩具,所有的玩具歸他自己保管。

5.多花時間陪孩子玩

父母最好每天都能花一點時間,與孩子一起玩。

6.讓遊戲更加豐富多彩