一個人要活著，必需品是一定要有的。對比之下，有片瓦遮頭已經變得可有可無了，你看街頭東一角西一隅的露宿者，沒殼蝸牛一樣活得自在。
要活得正常點，柴米油鹽醬醋茶缺一不可，還要有所蝸居棲身，大人有班上，孩子有書讀。
還有什麼？
有部電視看看，有台計算機用用，有點閑錢喝茶買衣服……
還要什麼？
最好可以去旅行啦！
距離必需品的定義，似乎越來越遠了。
關愛基金決定拿出錢來給綜援家庭的孩子作遊學之用，之前的財政預算案也有為窮學生聘補習老師的撥款，在這裏我不想討論這個政策的錯或對，我隻想讓大家一起想想，究竟什麼才是生活所需？
一頓飯？一間屋子？一本書？還是一個補習老師？一次旅行？
我一直抗拒補習班遊學團，努力寫了許多文章，呐喊了好多年，叫家長們別相信補習和遊學是孩子成長的必需品。然後，我看到政府帶頭認同、帶頭促成這門教育副產品的大生意，甚至大灑公款讓世人相信：遊學、補習跟吃飯一樣重要！
沒遊過學感覺就差人一等、就被歧視，這種意識非常要不得，可恨的是政府竟牽頭鼓吹。我見過一個沒坐過飛機的窮孩子，每年暑假都跟潮陽來的媽媽回鄉待上幾個月，她的見識比我家孩子廣多了！她看樹知樹，看草知草，是她告訴我們用香蕉蕾煲湯特別好喝，她的親和、她的可愛氣質是一般中產家庭的孩子最缺乏的。
可是，我們的社會卻並不欣賞這種孩子的氣度和空間，還要硬塞3 000港元叫她去遊學、去隨波逐流。
最近聽到了一個朋友的苦惱經曆，她讀小學一年級的孩子那天回來怪責媽媽：“為什麼你不帶我去澳門看水舞間？”
“發生什麼事了？”媽媽很是奇怪。
“老師今天叫我們寫作文，寫一次看表演節目，我寫了上次去海洋公園看海豚的事，可班上同學們寫的都是去水舞間呀！”
“那才與眾不同嘛！”換了平日的我會如是說。
隻是今天我的這種看法會被人罵：“叫政府多給些看戲津貼，孩子沒錢看表演，會被人歧視的！”