尋找自我的優勢，敢於麵對困難和挫折，這樣的人對生活充滿著希望。如果還能夠激發出自己的潛能，那麼你的人生想不成功都很難。一、希望是世界上最偉大的力量
從前有一戶人家趕上戰亂，家裏人準備遠走他鄉，臨走時他們把12歲的孩子鎖在地窖裏，在留了一些食物後對孩子說：“在這裏等著，我們一定會回來接你。”後來，過了許久，戰亂終於平息了，家裏人以為孩子肯定已經餓死了，但奇怪的是，當他們打開地窖門的時候，發現孩子仍然好好地活著，家人們詢問他是怎麼挺過來的，孩子回答：“我知道你們會回來，我等著你們。”
這就是希望所顯示出來的力量。
希望在任何情況下都是必需的，貧困、疾病等悲慘境遇有時會讓人感到絕望。而相信希望存在，你便因此有了力量。
二戰期間，奧地利首都維也納有位猶太人心理學專家被抓進了納粹集中營。納粹分子用各種酷刑對被抓進集中營的人進行殘酷的迫害。不久，很多身強力壯的年輕人相繼死去，而這位心理學專家雖然年齡稍大且體弱多病，卻堅強地活了下來，直到勝利的那一天。在回憶錄中，他寫道：“那時，我始終心存一個希望：無論發生什麼事情都得挺住，一定要活下去、活下去，還有我鍾愛的事業在等待著我。正是這種對事業的渴望和追求的精神在支撐著我，使我成為集中營中少數幸存者之一。那些死去的年輕人，盡管他們有健康的體魄，卻缺少精神的支柱，缺少希望，沒過多久，他們就被酷刑的折磨擊垮了。”
由此可見，一個人什麼都可以舍棄，唯獨不能舍棄希望。任何時候，隻要希望還在，就會有明天，就會有未來。
另外，這個故事還告訴我們，你對未來抱的希望有多大，你成功的機會就有多大。所以，希望就是一隻美麗的風車，你做多大的風車，就會得到多大的力量。
通往成功的道路並不平坦，隨時都有可能遭遇坎坷或挫折，但是心中擁有希望的人不會氣餒，因為他們知道，希望就是一隻美麗的風車，你跑得越快，風車也就轉得越快。二、抓住生命中的最後一根救命稻草
2007年，有一個女孩終於考上了大學，這是她第二次參加高考。
人們常說高考是“千軍萬馬過獨木橋”。前一年的這個時候，女孩的全家因為她的高考失敗，而愁眉不展。和眾多的父母一樣，這個女孩的父母把孩子能否考上大學看得很重要。女兒沒有考上大學，全家人都像打了敗仗一樣，女孩自己也十分內疚，所以常常是閉門不出。
幾天後，父母和女兒平靜下來了，開始冷靜地看待女孩首次高考落榜——這個不願接受卻又不能不接受的現實。父母拉著女兒坐了下來，一起商量下一步的路該怎麼走。幾經權衡，父母建議女兒選擇她本不願意卻又不得不走的“複讀”之路。
因為複讀雖然不一定能獲得成功，但能給女兒帶來一絲希望。而高中畢業後就參加工作，目前根本看不到希望。
下決心複讀，對女兒來說，這條道路很難抉擇。心理壓力大暫且不說，複讀再考能否成功也沒有百分百的把握。
父母鼓勵她，幫助她分析了眼前的形勢後，女兒終於找回了信心，咬牙作出了複讀的選擇。
這之後，女兒勇敢地返回了起跑點，決心去實現自己曾經破碎的夢。複讀的這一年，她始終記著父親與她說的一句話：“複讀是你唯一的希望。”也就是這唯一的希望，伴隨著她度過了壓抑而痛苦的“高四”。
為了一個希望，她製定了詳細的計劃，並且認真複習，努力攻克各種難題，並要求父母不給予特殊照顧。終於在2007年的暑假，女孩考上了北京大學中文係。
女孩的班主任分析她之所以能夠從高考失敗中站起身來，進而考入中國著名的優秀學府，除了父母的激勵因素以外，更重要的是，女孩一直緊緊地抓住了能夠走出山區的唯一希望——那就是高考。
人生的道路上，不是在每一次失敗後上帝都會給你一個希望，所以當希望出現的時候，你要把它當作生命中的最後一根救命稻草，緊緊抓住。三、傳播希望要比傳播知識更重要
阿靈是個膽小的女孩子，她的聽力也極差。但是在某個夏天的一個夜晚，突然天空中電閃雷鳴、狂風呼嘯，阿靈害怕得高聲大叫，並且逃到了父母的房間大聲哭了起來。
父親將阿靈緊緊抱在懷裏輕輕安慰，並且說：“你聽，暴風雨在唱歌。”阿靈停止了哭泣，側耳靜聽。一陣雷聲響過，父親又說：“聽那鼓聲！音樂沒有鼓聲算什麼音樂呢？沒有鼓，也就是沒有節奏和深度，更是沒有精髓。”阿靈點了點頭。
緊接著，又是一陣雨聲。父親說：“我想，我們的樂隊有一隻口琴，你聽到沒有？”女兒仔細聽了聽，說：“不對，我想那是豎琴。”父親輕輕拍了拍女兒的頭，笑了，說：“現在你懂了。閉上你的眼睛，看你能不能抓住這樂聲，如果你能抓住這樂聲，隨著樂聲你就會感覺到它要把你帶到一個奇妙的地方去。”阿靈聽話地閉上了眼睛。她的心隨著豎琴的聲音飄遠，漸漸地睡著了。睡夢裏，她非但不再被電閃雷鳴嚇醒，反而做了一個夢，夢裏有一支她指揮的樂隊，這支樂隊演奏著十分宏偉雄渾的曲子，當然，裏麵還有豎琴和鼓聲。