“情景再現”
歡歡已經2歲了，不知從什麼時候開始竟用手到盤子裏抓菜吃。在自己家吃飯是這樣，去別人家吃飯也是這樣。給她勺子不用，筷子又用不好。歡歡媽媽告訴歡歡：“不能用手抓菜吃哦！”歡歡瞪著大眼睛，歪著頭好奇地問媽媽：“為什麼不能用手抓菜吃呢？”
“常見的回答”
“你看大家都是用勺子或筷子吃飯，有誰用手來抓的！”
“專家分析”
吃飯對寶寶來說不僅僅是吃飯這麼簡單，那也是他探索周圍世界的一個很好的機會。所以，隻要有可能，每個寶寶都會有一個抓飯抓菜的過程。家長要耐心的訓練寶寶用勺子，給寶寶講一些簡單的衛生道理，這個時期很快就會過去的。
“消極的回答”
“用手抓菜吃，大家都會笑話你的！”
“警察會來抓用手抓菜吃的小朋友的！”
“合理的回答”
“寶貝兒，你會自己吃飯，真是很棒啊！可是，用手吃飯不衛生，肚子會疼。這樣吧，媽媽給你一把勺子，我們用這把勺子吃飯，就不會肚子疼了。”
“舉一反三”
樹立榜樣型-“寶貝兒，你會自己吃飯，真是很厲害哦！可是寶寶長大了，要慢慢學會用勺子了。你看，大家是不是都不用手抓著吃呢？我們今天來學習用勺子吧！”
快樂讚美型-“寶貝兒自己吃飯，真棒！要是能用勺子吃，就更棒啦！來，媽媽給你一把最漂亮的勺子！”
循循善誘型-“寶貝兒，你自己吃飯吃得真好！我相信，你用勺子一定也能學得很快！來，跟媽媽學，用勺子吃飯……”
“溫馨提示”
當孩子自己吃飯時，要及時給予表揚，即使孩子把飯吃得亂七八糟，還是應當加以鼓勵，並借機讓其學會使用勺子。