正文 第24章 正能量管教和說服讓孩子更聽話(4)(2 / 3)

確實有不少父母習慣於在進餐時間“開庭”教子。應該說,家長孩子同圍一張桌、同吃一鍋飯,的確是一個交流思想、傾吐心曲、溝通情感的好機會,良好的餐桌氛圍,可使人心情愉悅,對孩子的生活和學習都會有積極的作用。可不少家長飯碗一端上桌,便喋喋不休,不是對孩子的學習成績不理想等橫加指責,就是對子女活動、交友等刨根問底,弄不好還雷霆萬鈞。這不僅會挫傷了孩子的自尊,還會使孩子食不知味,對吃飯產生了一種習慣性的悚懼和恐慌,嚴重擾亂其生理和心理秩序。

《論語·鄉黨》中說:“食不語,寢不言。”從生理角度看,吃飯時專心致誌、細嚼慢咽,有助於食物的消化吸收。當然,家長借聚餐之機給孩子加以善意、積極的啟發引導也並非不可,比如三言兩語地了解一下孩子的在校情況,講點有益的文化知識和當天新聞等。但切不可一味地質問追究、提要求、下命令,更不可不容孩子分辯,吹胡子瞪眼,甚至拍桌子、摔碗筷。作為家長,應努力為孩子營造積極健康、樂觀向上的餐桌文化氛圍,切莫在餐桌上亂“開庭”。

家長要明白,利用全家在一起吃飯的時間教育孩子、詢問功課、檢查作業,會造成緊張的氣氛,令孩子有飯吃不下、有湯喝不好,最後很可能不僅孩子哭哭啼啼、愁眉苦臉,家長也會氣上心頭、滿臉怒容,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下。

兒科醫生告訴家長:“餐桌教育”害處很多,孩子突然受到家長的訓斥、責問,精神就會緊張,食欲也就消退,唾液分泌迅速減少,長此以往,形成不良條件反射,孩子一到吃飯就緊張,很可能會出現厭食現象。

同時,每當進餐,孩子胃腸道的消化腺就會分泌消化液,經過消化液的消化分解後,就被腸壁吸收。因此,如果進餐時遭到家長訓斥,已經興奮起來的消化腺,也會受到抑製,消化液大大減少,食物難以充分消化、吸收,造成消化不良。

專家建議,就餐時,家長應製造輕鬆愉快的就餐環境,可播放一些悠揚、活潑的樂曲,既可以為孩子提供愉悅的就餐環境,又能提高孩子欣賞樂曲的能力,真是一舉兩得。

親子正麵溝通秘訣

如果你想成為一個好父母,那麼就好好學習下麵這八種“餐桌態度”吧!

1.認識到脂肪隻是飲食中的一部分

父母不要讓孩子的注意力隻集中在脂肪上。父母應該將更多的心思花在怎樣在飲食中增加不同的品種,比如水果、蔬菜、全麥穀物類食品,如果你增加了食物的品種,無形中孩子自然而然會減少脂肪的攝入。健康的飲食並不僅僅是指你吃什麼,還包括怎樣吃,良好的態度和行為也應該成為每一餐的組成部分。

2.和孩子一起認真享受每一餐

餐桌上如果一直過分關注應該吃什麼,不應該吃什麼,就會使進餐聽上去像完成一種任務。食物應該是一種令人感到滿足並得到享受的美味,健康的飲食意味著品嚐和享受各種各樣富有營養的食物,如果一個人總是想著哪些食物對身體有害、是不能吃的,必然會消減進餐的樂趣。

3.坐下來享受

父母精心挑選和準備食物,並規定一些就餐的規矩,能使孩子安靜地坐在餐桌前吃飯,不僅可以使其學到就餐的禮儀,也可以得到美味佳肴帶來的享受。如果允許孩子吃飯時東奔西跑,他們往往會選那些比較容易吃的食物,就無法學會品嚐一些富有營養但吃起來較為複雜的食物。即使父母本人不能坐下來陪孩子一起吃飯,最起碼也要請家中的老人,或是保姆陪孩子一起吃飯。

4.豐富食品的種類

在每頓飯之前,你永遠無法預測孩子到底需要多少能量。當孩子處於快速生長階段,或是剛剛經曆了激烈的體育運動之後,他們會尋找類似牛排、奶油之類的高熱量食物;而當孩子感覺不太餓的時候,他們的注意力就不會集中在那些高能量的食物上。因此,父母最好在每一頓飯中準備卡路裏含量不同的食物,有些高、有些中等、有些低,相信孩子能夠根據自己的需要挑選合適的食品,並決定吃多少。

5.不斷地提供新的食物

孩子對新的從未吃過的食物總是抱著懷疑的態度,在第一次看到這些食物的時候他們一般不願去嚐試。但是如果一直看到它們出現在餐桌上,大人們也在津津有味地品嚐,即使沒有人強迫他們嚐試,總有一天孩子也會自己提出要求嚐嚐這些從未吃過的東西。但是如果父母隻準備孩子已經接受的食物,就使他們失去了品嚐並喜歡不同種類食物的機會。

6.為孩子做個榜樣