家長對孩子與異性同學的交往應保持一份平常心，糾正五種誤解。
誤解一：學生的主要任務是讀書，與異性交往是長大以後的事。其實，成長包括很多方麵。讀書求知主要涉及智力發展，隻是成長的一個方麵。學會與人交往，包括與異性交往，是個人成長不可或缺的內容，因此，它也是學生學習的任務之一，是一門意義重大的功課。這門課不在升學考試的科目之列，卻會考人一輩子。如果真的等到離開學校，走上社會以後才開始學習與異性交往，很可能就會因為缺乏鍛煉而成為這方麵的“困難戶”。
誤解二：學生還不成熟、不懂事，不具備與異性交往的條件。人的心理成熟不可能靠坐等得到，與異性交往的技能也隻能在實踐中去摸索、去提高。事實上，一個沒有學會與異性交往、沒有達成異質社交性的人很難說是一個成熟的人。在一定的程度上，學習與異性交往是青少年走向成熟的一個重要途徑。
誤解三：與異性交往會分散精力、影響學習。研究發現，一個與異性交往很成功的人，往往情緒飽滿、精力充沛，學習和工作的效率都很高。因此，與異性交往本身並不會對學生造成負麵影響，相反可能還有積極作用。
誤解四：與異性交往很容易發展為“早戀”，使孩子犯錯誤。心理學的研究表明，異性交往的動機多種多樣，在很多時候並不是為了談戀愛。即使是一對一的男女約會，也不能與談戀愛畫等號。雖然青少年還不成熟、容易衝動，但是他們都有自我保護意識和自製能力，在戀愛問題上一般會相當慎重。
誤解五：如何處理異性關係不需要別人指導，到時自然就懂。對涉世不深的青少年來說，與異性交往是一個全新的領地，有很多的疑問和困惑。資料表明，在社會風氣十分開放的美國也有相當一部分大、中學生把與異性交往當做一個難題。在觀念相對保守，而且對青少年異性交往充滿偏見的中國，不難想象青少年在這個方麵的問題和困難更多。據一些心理谘詢專家反映，我國青少年來電來信所尋求幫助的問題中，與異性交往有關的占了相當大的比例。
親子正麵溝通秘訣
異性友誼與“早戀”和“墮落”是不能簡單畫等號的。完全禁止孩子與異性朋友正常交往，反而會強化其好奇心。正確的做法如下所示。
1.支持孩子與異性正常交往
男女同學正常交往和共同的集體活動符合學生的心理需要，有利於淡化中學生對異性的神秘感和好奇心，促進其形成健全的友誼關係，使人格得到健康發展。
2.對孩子進行理想前途教育
中學生處於求知的黃金時代，是智力發展的高峰期，對寶貴的時光要倍加珍惜。要幫助孩子樹立正確的人生觀、世界觀，有崇高而遠大的追求目標，避免其無謂地浪費時間和精力，這是防止和糾正早戀行為的最有效的辦法。
3.充實孩子的學習和生活內容
在家裏開展形式多樣的學習和娛樂活動，豐富孩子的生活，使孩子充實、興趣多元化。另外，家長要以身作則，做好榜樣示範。父母的行為習慣對孩子的影響很大，家長作風的不檢點很容易導致青春期的孩子好奇模仿。
4.使孩子正確把握與異性交往的分寸
應教會孩子正確把握與異性交往的分寸：