影響手指發育
寶寶長期吃手指也會影響到他們手指骨骼的正常發育。長了牙的寶寶吃手指容易造成手指脫皮、腫脹等外傷，嚴重時甚至發生感染。
不利於個性發展
寶寶由於滿足於吃手指的樂趣，不願參加其他活動，對智力和心理也有影響。
咬手指是寶寶生長發育過程中一個不可或缺的小細節。我們應該分階段來認識這個小細節：新生兒期的寶寶是在享受吸吮的樂趣，手指是寶寶們最有權力支配，最容易放到嘴裏的物體，此時媽媽們大可不必對吸吮手指過度擔心，隻要保持寶寶手指清潔就行了，但前提條件是寶寶要吃飽。
隨著寶寶的長大，媽媽們應該鼓勵寶寶多參加遊戲活動，與小朋友接觸，努力營造一個溫暖、舒適、穩定、寬鬆的成長氛圍，咬手指也就會逐漸被寶寶淡忘。對於惡性難以糾正的咬手指，應該尋求專科醫生的幫助。
早期識字課促進語言發展
有很多家長都在寶寶很小的時候就開始教他認字，好多家長，包括不是有意識教寶寶認字的家長也會發現，在教寶寶看圖片的過程中，他會認識字。其實，寶寶很小就可以識字，這是有一定的生理和心理依據的。
首先，寶寶的圖形辨別能力是寶寶識字的基礎。漢字就像是一些圖形，寶寶學習漢字是把它當作圖形來認識和記憶的。其次，寶寶出生後頭半年，寶寶的神經係統發育比較迅速，功能逐漸增強，這是識字的物質保證。寶寶識字的過程是大腦皮層中複雜的神經聯係形成的過程，寶寶識字的根本條件是隨著語言能力的發展，寶寶第二信號係統開始形成。
早期識字可促進寶寶語言的發育，促進其觀察力的形成和發展，可使寶寶的主動注意力出現得更早，對寶寶的記憶力也有增強的作用。而且識字是早期閱讀的基礎，早識字可使寶寶更早地學到一些知識。因此父母可經常給寶寶看一些圖片，圖片下要有較大的漢字，看圖的同時給寶寶指認漢字，或者玩一些帶字的積木，一邊識字一邊挑積木玩，這樣更能提起寶寶的興趣。也可以教寶寶認識一些抽象名詞，或者筆畫多的字，因為從很多人的實踐及寶寶識字的原理看，字與字之間的差別越大寶寶越容易辨別。
教寶寶識字可在生活中隨時進行，能認幾個就認幾個，切不可操之過急過早。寶寶心智的成長需要多種多樣的“營養素”，隻重視對寶寶的識字教育，在早期教育上光吃“偏食”是不可取的，若方法不對頭則會使寶寶產生厭煩情緒，對今後的學習不利。