育嬰師媽媽說：培養寶寶獨自玩耍的習慣
自從寶寶出生，父母就成了寶寶周圍最好玩的“事物”，父母們想盡辦法逗寶寶開心，陪寶寶玩，因此，很少創造機會讓寶寶獨自玩耍。但當寶寶滿1周歲後，已經初步有了自娛自樂的能力，可以自己拿玩具、翻書頁、亂塗亂畫。
這時父母可有意識地給寶寶提供一些獨立玩耍的機會，讓他們在父母的視線內自娛自樂，自己擺弄玩具，自己東找西找等。大多數1歲大的寶寶一次可以玩20分鍾左右而不會感到厭倦。
獨立玩耍可以培養寶寶的自立能力，而且在獨自摸索發現的過程中，寶寶的創造力會提升；同時獨立玩耍可以給寶寶提供更多自信心。
午飯後或洗完澡的時候，是寶寶最容易自娛自樂的時間，因為這時的他感覺很心滿意足。需要注意的是，當寶寶處在饑餓、困乏或生病的時候，是不會願意自己玩的，父母可不必強求。
腦力開發能讓寶寶更聰明
大腦是人體“最高司令官”，人的行為、語言、判斷、感覺、思考均由大腦指揮，因此，要讓寶寶變得聰明，腦力開發至關重要。
0～3歲是人一生中腦部發展的重要黃金期，也深切影響著未來智力潛能的發展，巴甫洛夫認為在嬰幼兒成長的過程中，一旦錯過了生長發育期，腦組織結構就會趨於定型，潛能發展也將受到限製，即使擁有非凡的天賦，也無法獲得良好的發展。因此，父母要把握這段黃金期，施予嬰幼兒早期教育，促進腦細胞的增加分化與腦神經的突觸緊密連結。
認清左右腦分工
大腦分為兩部分：左腦和右腦。左腦與右半身的神經係統相連，掌管語言、數學、邏輯思維、分析判斷，擅長理性思考，稱為“知性腦”；右腦與左半身的神經係統相連，掌管圖像感覺、音樂韻律、創造性思維、空間想象，擅長情緒處理，稱為“藝術腦”。
認清寶寶的左右腦優勢
具有左腦發達優勢的寶寶通常會較早地學會說話和走路，能較快地掌握數字和運算等，但容易混淆相似的符號及圖形；具有右腦發達優勢的寶寶通常直覺敏銳，瞬間記憶力強，具有分辨相似圖形的能力、易表達情感等。
全麵進行腦力開發
父母有必要了解寶寶是具有左腦發達優勢還是右腦發達優勢，然後根據寶寶的具體情況，通過觸覺、聽覺、嗅覺、味覺、本體感、想象、記憶等方麵的訓練與刺激，全麵促進寶寶的腦力開發，遊戲是主要手段。
給寶寶增加良性刺激
兒童心智發展遲緩，除了有些是先天的腦部功能缺陷造成的，還有一部分是屬於後天形成的，原因在於從出生開始，孩子腦部的功能就沒有獲得足夠的刺激與開發，以致腦發展延遲。父母應該通過遊戲，刺激寶寶各方麵的功能。
腦力開發並沒有那麼複雜，這裏介紹一些簡單易行的方法：多回應寶寶的呼喚，多和寶寶說話，多撫摸寶寶，多讓寶寶動手，多看，多爬，多給寶寶唱兒歌，多讓寶寶玩“有些髒的遊戲”，如玩沙子，甚至玩泥巴等，讓寶寶多一點情感體驗。
父母要注意講話語氣
父母跟孩子說話的語氣對寶寶的影響很大，包括情商、智商、氣質、修養等方麵的影響。成功的家教與父母的言語表達息息相關。尤其是進入兒語階段，寶寶對語言的感知能力和模仿能力都增強，父母更應該注意自己的說話語氣。
一般情況下，建議父母多用以下語氣跟寶寶說話：
鼓勵的語氣
要孩子做到沒有過失，這是不可能的。當孩子做錯了事，不要一味地批評責備，而應幫助他在過失中總結教訓，積累經驗，鼓勵他再次獲得成功。
讚賞的語氣
每個孩子都有優點，都有表現欲，發現孩子的優點並加以讚賞，會讓他更加樂於表現。
信任的語氣
寶寶希望得到成人特別是父母的信任，所以對寶寶說話時要表現出充分的信任。經常用信賴的語氣跟他說“我相信你”，這無形中就給了寶寶一份自信。
商量的語氣
每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的語氣，讓他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。經常責備孩子，他心裏就會產生反感，即使按你的要求去做，也是不開心的。
成人的語氣
對於已滿周歲的寶寶，我們一直主張用與成人說話的語氣和態度跟孩子交流，孩子需要認知成人，如果成人也變成了兒童的語氣，很誇張的樣子，那麼兒童也會認為成人也就是那個很誇張的樣子。