父母至愛孩子的心，是人類最真誠的親子之愛，就讓父母的這種愛伴隨著真誠的讚美之聲，常常出現在孩子的生命中吧！
表揚——孩子的一場“及時雨”
有一次，愛人帶我去聽音樂會，第三首樂曲是我最喜歡的貝多芬的《獻給愛麗絲》，當時，我正沉浸在愛麗絲浪漫的優美意境裏，突然，幾聲不合時宜的掌聲響了起來，攪亂了我的美妙感覺。我發現是一個八九歲的小男孩正興奮地拍著手掌，他的母親正在竭力製止他，並尷尬的看著周圍因為孩子地掌聲朝他們看過去的人們。
這對母子離我坐的位置很近，中間隻隔了一個人，我聽到這位母親小聲對孩子說：“別拍了，這樣不禮貌，你這樣會打擾別人聽音樂的！”
小男孩很不情願地把雙手放下，撅著嘴說：“媽媽不是說，聽到喜歡的音樂要為別人鼓掌嗎？”
“我是這樣說過啊，可是現在大家正在安靜地享受音樂，你這時候鼓掌是不對的，要等到演奏結束的時候再鼓掌，懂嗎？”
小男孩還是很迷茫，顯然他並沒有完全理解母親的意思，為什麼一下子讓鼓掌一下子又不讓鼓掌了呢？到底怎樣做才是對的呢？
孩子因為年齡小，他們可能還不明白，對音樂演奏者最好的稱讚和鼓掌是要看準時機的，像《獻給愛麗絲》這種浪漫輕柔的音樂，我們欣賞的時候是不應該中途打斷的，否則就把一個完整的夢境給打碎成了幾個片段。同樣的道理，父母在稱讚孩子的時候也應該看準時機。
表揚孩子就像在欣賞一場音樂會，你要知道什麼時候為他鼓掌是最合適的。現實生活裏，很多父母關心孩子的時機總是沒有選擇好，當孩子需要獨立和自己奔跑時，父母卻給了孩子過分的嗬護，而當孩子需要父母的表揚和鼓勵時，父母又害怕因為自己的表揚，孩子會變得驕傲自滿，於是故意表現出滿不在乎或者冷淡的樣子。這兩種表現方式都會對孩子的成長產生不利的影響，第一種容易讓孩子過分依賴父母，變得任性和自理能力差，而第二種容易讓孩子的自信心降低，變得自卑和消極。
我記得妮妮4歲的時候，有一次開心地跑到我麵前說：“媽媽，今天我跑了第一名哦。”
當時，我正在為一件事情煩心，就沒太把注意力放在女兒的身上，隻是淡淡地問一句：“你和誰跑步啊？為什麼要跑步呢？”
女兒得意地揚起小臉說：“今天在幼兒園，老師讓我們比賽跑步。我跑得可快了，老師表揚我是個運動健將。”
我心不在焉地說：“哦，我知道了，你去看動畫片吧，媽媽有事情要忙。”
一聽我說完，妮妮的笑臉就垮了下來，睜著一雙大眼睛失望地看著我，然後抿著小嘴，悶悶地走到客廳的沙發上坐了下來。
愛人下班回來之後，就看到女兒眼睛紅紅地低著頭坐在沙發上，而我還在忙著自己的事情，根本沒有注意到女兒此時的情緒變化。
“妮妮怎麼啦，你罵她了？”愛人問我。
我不解地說：“沒有啊，剛剛還好好的。”
愛人走到沙發上抱起妮妮，溫和地問：“妮妮，發生什麼事情了？”
愛人這一問還不當緊，妮妮本來還強忍的淚水，此時忽然爆發了出來，哭著說：“我跑步得了第一名，可是媽媽……”
聽到女兒的哭訴，我馬上意識到自己犯了多麼大的一個錯誤，在孩子希望從我這裏得到表揚的時候，我卻冷淡地忽略了，孩子不但會感到很失望，覺得自己不受重視，也會失去滿足感和成就感，以後她就不會把自己遇到的事情告訴我了，她會以為從我這裏得到的都是消極的反饋，隻會讓她失望和難過。
愛人趕緊想辦法補救，他對女兒說：“妮妮得了第一名，真是很棒啊！爸爸還不知道這件事情呢，妮妮可以講給爸爸聽嗎？”
女兒先是搖搖頭，後來在愛人的再三鼓勵下，她才平靜了情緒，並且高興地給愛人說起了比賽的事情。看到女兒終於笑了，我的心才算放下了一半。孩子小時候雖然忘性很大，但是不開心的事情卻總是給他們留下深刻的印象，影響他們以後的生活。
我不希望女兒的心裏對我產生失望的情緒，所以之後我都會在她最需要表揚的時候，恰當地給她以表揚，例如她幫我收拾碗筷的時候，我會對她說：“妮妮知道幫助媽媽做家務了，真是媽媽最棒的小幫手。”就這樣一段時間之後，我又漸漸地取得了女兒的信任，我的心才算整個放了下來。
沒有人不希望得到他人的認同和讚揚，孩子更是如此，特別是來自父母的表揚和肯定會給他們最大的信心和成就感。當孩子通過不斷的努力在學習上或者其他方麵獲得好成績的時候，父母應該在此時給予他們最及時、最恰當的表揚和賞識，父母的這種熱情會感染孩子的信心，在讓他高興的同時，也給他注入了繼續努力奮鬥的力量和動力。