由於同情感受被交流出來
心靈接觸的感覺是我們在感受領域內唯一的重要感覺，但僅有這一點，我們就可能使孩子的精神與一些重要的問題協調一致，並且相信他們有能力做所有重要的事情。我們希望他們改變。現在，敬畏之情在成為一種思想或行為之前是一種感受，並且是一種可以交流的感受，就像手電筒的光，隻有通過與電流接觸才能發光。當我們看一隻鳥在它的巢上，看到一位老人在茅舍的屋門旁，看到一個古老的村莊裏的全體村民寄托著渴望的教堂時，我們有著感受，孩子們感受到我們的感受而且他們也有著同樣的感受。也許這就是一種情感的交流，此外沒有別的什麼方式。輕視可恥的習慣是第一位的感受。很容易讓孩子對感受產生另一種看法，這是由於所看待事物的適宜性和美妙之處所引起的看法。而且我們都知道欣賞或藐視同一個事物很容易。這兩種感受列舉了我們所觀察到的微妙的文化的重要性。因為在對這一特性的簡單評論中，沒有一個評論更加關注對人的區分，而是關注對一個人或一個事物滿意的理由，或對同一個人或同一個事物不滿意的理由。
通過欣賞力或非欣賞力來區分不同的人物
對於感受具有欣賞習慣對其擁有者來說是一種恬靜的快樂，也是由於對與他有關聯的人物感到舒心和滿意的結果。反之，沒有欣賞習慣的人，盡管這種感受由於滿足了自負感而提供了一些愉快的刺激，但擾亂了平靜，使得一個人自身不協調，也與其周圍環境不協調（我不喜歡這種人或這種事，因此我知道得更清楚或我比其他人做得更好）。常有的快樂不會來自藐視的態度！但是，即使在對待這一類感受時，我們也必須要記住，機智、同情和可以交流的這種感受是我們唯一的工具；感受不像思想那樣可以被推理出來；不能因為不能辯明是非也不能不辯明是非地質問我們的表揚或我們的批評；在對孩子們處理這些方麵時，我們不能有所保留，也不能太警覺最小的疏忽可能傷害感受的嬌嫩之花。
嘲弄存在著某些危險
在家庭成員的交談中，習慣嘲弄和戲弄是一件非常冒險的事情。略微開些玩笑是完全有益的，而且有益於健康。但是，開玩笑的方式應該非常得體恰當，尤其對長者來說。因為孩子們彼此之間非常了解，比起正處於苦惱中的學生和體貼入微的長者來說，在感情上受到的傷害要少得多。
處理好年輕人的感情問題是一個細致的任務
隻有在一種情況下，感情不能隨便表現出來，那就是在反映出自我意識的時候。那麼什麼是通常情況下我們稱之為的敏感的感受——也就是說，對自己或對關於自己的事情的敏感程度呢？是否對別人的忽視或輕視、責難或讚許做好了準備——這些敏感性本身並不是很有值得參考的規律，並且需要仔細的指導以免出現不健康的情況。很明智地不加理睬就是一門藝術。當一個女孩兒通過說出來或用別的方式表白她渴望知道你對她的看法的時候，你不必殘忍地告訴她你對她根本就沒有什麼想法；能察覺到你的注意力正集中在與她和與你無關的事物上，對她來說已經足夠了；她接受了這一暗示，並將目光從她自己身上移開，再說什麼也不會讓她感到傷痛了。同我們的感覺一樣，我們的感覺必須在事物之外找到其領地，這看起來像是一條不可改變的法則。處理年輕人敏感問題這一任務若在自己身上糾纏不休就會出現危險，最需要小心或一定的技巧。這一重擔已落在我們年紀比較大的人的肩上，不管我們是這些年輕人的父母還是朋友。辨別不出是否有同情心是非常危險的事，感覺反應遲鈍也是非常有破壞性的；我們腹背受敵，因此我們必須謙虛、謹慎地處理好孩子們和年輕人的情感這份細致的工作。我們唯一能夠做好的事就是我們自己能夠以柔和、溫順、親切的方式去對待孩子們，使他們能有既優秀又機靈的氣質。