世界軟件業巨頭——微軟公司的老總比爾？蓋茨出身於美國西雅圖一個富裕的律師家庭，他父親威廉很注重從小培養他“憑本事打拚”的意識。
威廉說：“重要的是要讓孩子知道自己能夠賺錢，並且不管做什麼事情都要有信心和幹勁。”蓋茨幫家裏做事，父親總是給予一點小報酬，以此激發他的熱情，讓他懂得工作是通往幸福的台階。威廉表示，這樣做可以讓孩子了解現實社會和外部世界，也可以讓孩子了解大家一起勞動，一起追求同一目標的快樂。
上私立高中時，蓋茨就和朋友一起開發了計算市內交通量的軟件，並在競爭中取勝，簽訂了一份數額不小的合同。後來，學校的負責人雇用他們編製教學計劃，蓋茨還與人合作，編寫了企業的工資係統用的程序。威廉誇獎說“蓋茨是通過勞動獲取報酬的。”
我國著名家教專家“知心姐姐”盧勤說：“我們精心培養出來的孩子。早晚有一天要走向社會，他們走向社會之時，首先要通過“人才市場”的挑選，所以，每位父母都不得不關注這個市場的“行情”，而這個“行情”就是社會競爭對孩子人生目標和做人態度的嚴格要求。”孩子終究要長大成人，離開父母的庇護步入社會，獨自在人生角逐場上搏鬥、拚殺。要想讓孩子在搏鬥、拚殺中出人頭地，脫穎而出？這就需要培養孩子的競爭力。
如果我們總是處心積慮地為孩子吃得更香，過得更舒服，考更高的分數而忙碌，卻忽視了競爭力的培養，那麼孩子將來可能是一條“蠶”；老鷹吃它，小雞啄它，連螞蟻也圍著咬它……為了讓孩子不輸在起跑線上，讓孩子學會競爭，我們一定要將培養孩子的競爭意識和能力做為教育的重要內容。要知道，一個不敢去競爭的人，他就一定是生活中的弱者。
第六篇：溝通篇
英國教育家斯賓塞說過：“聰明的父母總是善於與孩子進行心靈的溝通。因為，一個對孩子心理一無所知的父母，是無法對孩子貫徹自己的教育理念的，孩子有意見得不到及時交流，主要責任在於父母沒有給予應有的重視或掌握不好溝通的火候，甚至有的父母認為對孩子嘮叨一頓就是溝通，結果自然是適得其反。”要培養出勇敢的孩子，父母們就要從自身做起，並經常與孩子進行良好的溝通，了解他們的真實想法，有意識地鍛煉他們的勇氣。堅持下去，你就會發現自己的孩子正漸漸成為一個勇於麵對困難的勇敢孩子！