媽媽曾經有個幽默故事，說的是一個小孩學中國曆史課學得很吃力，他要求父母帶他去美國讀書。他認為美國的曆史課一定好學，因為美國隻有200多年曆史，而中國的曆史太長了，有幾千年，學不過來。
確實，泱泱華夏，曆史悠久，要想學好中國曆史不是件容易的事。如果我們在旅遊行程中，有意識地在這方麵做些安排，就能夠激發孩子學習曆史的興趣，提高學習曆史的效率，讓孩子在遊玩中掌握曆史知識。
各地的曆史博物館和專業博物館是孩子的好去處。
通過旅遊的方式學習曆史有兩種學法，一是橫向；二是縱向。
要去某個地方，我們就要把這個地方的曆史沿革搞清楚，走一地了解一地，這是橫向學習方法。縱向學，就是按照曆史的時間順序，由古至今選擇我們要去的地方。
俗話說：“漢唐看西安，明清看北京，民國看南京，改革開放看深圳，九十年代看上海。”在孩子的出行中，這兩種方法可以交叉使用，效果很好。
撫摸秦磚漢瓦無字碑
如果說香港是一部東西文化交流融合的近現代史縮影的話，古城西安則是一部形象的秦漢唐史，走在西安的街道，每片樹葉都會告訴你這裏的曆史是多麼悠久，這裏的人文素養是多麼深厚。
對這樣一個承載著漢唐盛世曆史的古城，從孩子學習知識的角度來說，小學畢業的那個假期去最合適。
因為開學後，初一就要學曆史，如果這個孩子剛剛撫摸過秦磚漢瓦，他學起這段曆史來，一定比沒有去過的孩子更有興趣，曆史課對這個孩子來說，是生動而不是乏味的。
在西安，從兵馬俑、秦始皇陵、鹹陽博物館、茂陵博物館、華清池、大雁塔、無字碑、珍寶館、陝西博物館、碑林博物館這麼一路走來，對秦漢唐史有了深度的接觸，乃至對一些曆史片段和細節都有所了解。漢唐曆史和故事仿佛就發生在昨天，有這樣閱曆的孩子學曆史課時，根本不需要死記硬背。
請讓古代的繁華炫起來
河南更是個承載曆史的地方，從商代起，就有十幾個王朝建都於洛陽，是我國建都最早、曆時最長、朝代最多的古都。號稱中國第一古刹的白馬寺，不僅建寺早，東漢永平十一年（公元68年）就初創，而且是佛學傳到中國的第一站。
2008年的一個雨後的上午，我們走進這座寺院時，遊客很少，非常清靜，這種氛圍與我們尋古探幽的心情非常吻合。
開封在曆史上曾是七朝古都，特別是北宋時期，開封更是發展成了世界超一流大都市，人口逾百萬，而同時期的俄羅斯最大城市基輔才幾萬人口。
如今的龍亭公園一帶依稀能看到當年皇宮的蹤跡，而北京故宮的建築與這裏有許多相似之處，隻是更大、更氣派。
國寶級的名畫清明上河圖，真實地描繪了當年開封都市的繁華景象。2010年上海世博會時，運用了現代高科技手段，把這幅名畫變成充滿動感的多媒體巨作，成了吸引中外遊客參觀中國國家館的最大亮點。
明代人就在身邊
明朝離我們有多遠，距今大概有600多年曆史吧。可2009年我們在貴州黃果樹瀑布景區，卻與“明代人”合影。這些現代“明人”的穿著打扮，沿襲了600多年前祖先的款式，長袍大袖，拴圍裙係腰帶，纏著頭帕，圓形的發髻墜入腦後。
在天龍屯堡古鎮，到處都是穿著這種服裝的人。一些老年婦人，三三兩兩地坐在路邊，悠閑地繡著鞋子，長長的銀耳墜，在斜陽的照耀下閃著銀光，成為這個古鎮的一道美麗風景。看到她們，我們就看到了幾百年前的漢人，明代風俗文化在古鎮裏保留至今。
天龍屯堡古鎮被評為中國“十大古村落”，這裏每天上演原始古樸的屯堡地戲。戲中唱的說的什麼，遊客一點都聽不懂，但從他們嘶啞著喉嚨驕傲地吼著“弋陽高腔”，跳“大明軍儺”的聲音與動作中，能感受到明軍的威武與氣勢。
一個多小時屯堡漫步，讓我們驚歎曆史還可以這樣凝固，我們可以如此近距離地與“明代人”交流，正是他們600餘年的耕耘開發，才有今天黔中諸多城市和貴州這麼一個省。