建議五：幫助孩子建立良好的語言環境
語言溝通，靠的就是語言。而父母在培養孩子的語言溝通能力的時候，不要忘記給他建立一個良好的語言環境。有的時候，父母或孩子身邊的人若是滿口汙言穢語，勢必會讓身處這樣的語言環境中的孩子耳濡目染，這樣的環境將會對他的語言發展產生不利的影響。
趙宇剛上初中1年級，同學們都不是很喜歡他。其實趙宇並不壞，隻是，大家都說他說話的時候總是帶髒字，讓人聽了不很舒服。老師也發現了這個問題，於是便到趙宇家家訪。
老師很快就找到了趙宇這個毛病的原因。原來，他的父母說話的時候，總是會不經意地帶出一些口頭語，而還是孩子的趙宇聽了進去，便也自然地學了回來。老師委婉地向趙宇的父母提了出來，告訴他們，良好的語言環境才能讓孩子有好的語言基礎，才能讓他在與人溝通交流中享受平等與尊敬。
趙宇的父母十分內疚，他們這才發現自己的不良習慣竟然給孩子造成了這麼大的影響。從那以後，趙宇的父母開始時刻注意自己的言行，而趙宇的說話習慣也在父母的影響下慢慢發生了改變，說話再也不帶髒字了。
孩子的學習與模仿能力極強，所以作為孩子最親近的人，父母的一些言談舉止會很容易影響到孩子。因此，父母要想幫助孩子建立正確的語言環境，首先就必須要從自我做起，拒絕汙言穢語。而對於社會上不時出現的一些新潮詞彙，父母要先讓孩子學會最基本的語言意思，那些聽來有些像遊戲的字詞，隻能作為遊戲而不能被拿來作為正確語言使用。另外，父母也要讓孩子能明辨好惡，對於不良的語言環境要能避而遠之。
金玉良言
語言是人類特有的表達方式，而語言溝通又往往是解決問題最為便捷的途徑。父母要在孩子成長過程中，教孩子學會正確使用語言，並且還要讓他學會運用恰當的語言與他人溝通交流，這同時也是在培養孩子的人際交往能力。
風趣幽默：讓孩子更受他人的喜愛
一個真有幽默的人別有會心，欣然獨笑，冷然微笑，替沉悶的人生透一口氣。
——（中國）錢鍾書
幽默是一切智慧的光芒，照耀在古今哲人的靈性中間。凡有幽默的素養者，都是聰敏穎悟的。
——（中國）錢仁康
蕭伯納是20世紀愛爾蘭有名的劇作家，他生性樂觀，胸襟豁達，具有高度的幽默感。一次蕭伯納參加一個晚宴，宴會上有一位高貴的婦人，聽說蕭伯納反應機敏，所以這位婦人故意走到蕭伯納麵前，一本正經地讓他猜自己的年齡。
蕭伯納不慌不忙，鄭重地說：“看您的牙齒，隻有18歲；看您時尚的發型，一定不會超過19歲；看您塗滿胭脂的臉龐和纖細的身材，頂多也就14歲吧。”貴婦人聽了蕭伯納的評價，笑得合不攏嘴，但是還是故意問道：“請你根據實際情況，再估算一下我的年齡。”
蕭伯納又認真起來，說：“將潔白的牙齒、時尚的發型、纖細的身材和俊俏的臉龐加起來就應該是您的實際年齡了，18＋14＋19＝51。”蕭伯納幽默機智的回答引來了眾人的一片歡笑聲。
蕭伯納的機敏中蘊含著詼諧，幽默中透露出睿智。幽默就是借用靈活的語言形式帶給別人快樂，是一種特殊的情緒表現，也是人們麵對困境時減輕精神和心理壓力的方法之一。幽默常常會給人一種潛在的心理暗示，潛移默化地影響著一個人的思維模式。
對於孩子來說，幽默能幫助他緩解生活和學習中的壓力和痛苦，是適應社會環境的有利工具。具有幽默感的孩子大多開朗活潑，人際關係也比沒有幽默感的孩子好得多。同時，幽默也是緩解父母與孩子對立情緒最有利的方法，使孩子從各種消極情緒中擺脫出來，擁有更快樂積極的人生。
根據一項調查表明：人的幽默感3成是天生的，其餘7成可以靠後天來培養。所以，父母一定要注意培養孩子的幽默感。
毋庸置疑，幽默風趣也是一種能力。那麼，父母在日常生活中應該從哪些方麵培養孩子的這種能力呢？
培養建議
建議一、注意營造快樂的家庭氛圍
在一項針對學生參與家庭教育的調查中， 46.9%的學生希望父母富有幽默感，22.5%的學生表示希望和父母一起玩遊戲、上網、娛樂，15.1%的學生認為在家裏最喜歡和父母做的事情是聊天和談心。每一個人都希望擁有快樂的家庭氛圍，孩子更是如此。
李龍今年10歲，父親工作很忙，經常不能回家陪家人吃飯，但是他每周末一定會騰出一天的時間來陪家人。每次吃飯時，父親都善於用幽默的語言逗得一家人捧腹大笑，氣氛非常融洽。