看著女兒淚流滿麵的樣子，媽媽心疼極了。她耐心地告訴女兒：
“成績不好我們慢慢來，是你的學習方法有問題。你知道考試抄襲不對，這已經很了不起了，媽媽以前也抄襲過呢。隻是媽媽也像你一樣認識到自己的錯誤，然後努力提高了自己。”
在媽媽的鼓勵下，靈雁終於走出了犯錯的陰影，並且努力改善自己的學習方法，學習成績有了很大的提高。
父母應該告訴女孩，每個人都會犯錯，甚至可以告訴她自己小時候做過的一些錯誤事情，讓她對錯誤保持一種理性的態度，不要過度恐懼犯錯，從而敢於麵對自己犯下的錯誤。
建議三：培養女孩敢於直麵錯誤的勇氣
直麵錯誤是養成知錯能改這個好習慣的第一步，如果女孩能夠直麵錯誤，勇敢承認自己的錯誤，那麼養成知錯能改的好習慣就指日可待了。
父母要創造一個民主、融洽的家庭環境，讓女孩敢於直麵錯誤、承認錯誤，平時父母還應該經常給女孩講承認錯誤的重要性，告訴她隱瞞錯誤是愚蠢的行為，也是父母討厭的行為。
建議四：指導女孩及時改正自己的錯誤
改正錯誤是教育女孩的最終目的。父母發現了女孩的錯誤，指導她承認錯誤之後，就應該引導她慢慢改正。
父母應該鼓勵女孩努力去改正自己的錯誤，例如把果皮丟在大街上，意識到錯誤後，趕緊跑過去撿起來，這就是改正錯誤的行為；做錯了題，敢於告訴老師自己考慮不周到，要求重做等，這都是敢於改正錯誤的行為。
建議五：引導女孩學會從錯誤中吸取教訓女孩犯了錯誤，父母不僅要鼓勵她勇敢地承認錯誤，更要鼓勵她從錯誤中吸取教訓，這樣才能避免她下次再犯，才能讓她真正把自己的缺點改正過來。
亦寒在10歲那年求媽媽給她買一支鋼筆。媽媽沒有答應，她覺得女兒現在還不適合用鋼筆寫字。一心隻想要一支鋼筆的亦寒第一次偷拿了媽媽的錢，她跑到商店買了一支新鋼筆。這件事情很快便被媽媽知道了，亦寒等待著一場訓斥。
可是，媽媽隻是輕輕地問她：“知道錯了嗎？”她點點頭。媽媽又問她：“如果你偷的不是媽媽的錢，而是隔壁叔叔的錢，你想會怎麼樣？如果你現在不是10歲，而是18歲，你說這一切又會怎麼樣？”
亦寒想起電視裏那些小偷被送進公安局，她頓時淚流滿麵，對媽媽說：“我以後再也不偷錢了。”
女孩還小，難免會犯錯，但這並不代表父母可以放任不管。小時候犯小錯，長大了便會犯大錯。因此，父母一定要引導女孩學會從錯誤中吸取教訓，保證下次不再犯相同的錯誤。
讓你的女孩愛上讀書
閱讀是女孩增長知識、擴寬自己視野的重要方法。因為閱讀可以豐富女孩的思想，提高女孩對生活的認識，豐富女孩的精神世界，可使女孩更加理性地看待現實問題。
在這個網絡時代，傳統閱讀已經慢慢地被網絡和遊戲所取代。但是閱讀的積極意義絕不是網絡或者遊戲所能代替的，因此，父母應該鼓勵女孩重新拿起書本，真正學會閱讀。
茵夢今年14歲，非常喜歡閱讀。不管是中國古典文學還是國外名著，她統統來者不拒。看到女兒對書本的癡迷，媽媽心裏終於舒了一口氣。
茵夢剛上中學的時候，曾經有一段時間特別迷戀網絡遊戲。她把媽媽給她買的那些書都扔在書房的角落裏，好幾個月都不翻動一下。
那時候，媽媽勸了她許多次，但是她卻不舍得從網絡遊戲中走出來。
無奈之下，媽媽便告訴茵夢：“看到你這樣迷戀網絡遊戲，媽媽真的很難過。媽媽是為你難過，因為你錯過了許多看書的時間啊。你還記得嗎？第一次讀《三國演義》連環畫冊時，媽媽告訴你《三國演義》這本書寫得更棒，你當時嚷著要看，但是你那時候太小了，不能看懂那麼深奧的書，現在你能看懂了，卻不想看了。”
茵夢聽完後，羞愧地低下了頭。媽媽靜靜地走到客廳裏，然後拿起一本書開始小聲地念了起來。媽媽的讀書聲仿佛又把她拉回了幾年前和媽媽一起讀書的日子。於是，她走到媽媽身邊，安靜地聽著媽媽念書。
後來，茵夢終於控製住了對網絡的迷戀，慢慢地重新回歸到書本。
閱讀雖說不能改變女孩的命運，卻可以改變女孩的性格；閱讀不能改變女孩人生的起點，但它卻可以改變女孩人生的終點。從小養成閱讀的習慣，對於女孩一生的發展都具有重要意義。