看得出，司馬遷取得如此卓越的偉業，除了他個人辛勤的努力之外，一個更重要的原因就是父親培養了他堅強的意誌。
2.適當讓孩子吃苦
通常看來，在物質方麵比較優越的孩子，意誌力往往較為薄弱。所以，在他們的成長過程中，父母不妨適當地讓孩子吃些苦頭，如上學不開車接送，而是讓他自己去擠公交車，在炎炎烈日下不要想方設法找地方休息，而是讓孩子繼續趕路，或者參加武術、跆拳道等體育鍛煉等，以培養孩子的意誌和毅力，這對孩子將來適應競爭激烈的社會將大有裨益。
3.經常進行“誘導式"表揚
孩子遇到困難或挫折時，意誌消沉往往是難免的，家長要注意引導。試想，如果發現孩子不能堅持做完做好一件事，父母就嘮嘮叨叨，甚至諷刺挖苦，孩子的心裏會怎想？所以，家長應該做孩子做事情的時候，細心地觀察孩子，當看到孩子遇到困難而自己又難以克服時，要提供必要的幫助；當發現孩子有進步時，也要不失時機地表揚。這樣孩子就會產生愉悅感和自信心，從而對成功完成當前的任務更有決心。
看看我們現在的孩子，雖然身處一個處處充滿競爭的社會，但他們由於生活過於安逸，就像溫室裏的花朵一樣，難以經受風吹雨打。不難想象，這樣的孩子怎麼能夠適應“優勝劣汰”的殘酷競爭？因此，聰明的家長應該多讓孩子經受一些磨煉，以培養他們堅忍不拔的意誌力，這樣他們才能在未來的競爭中取勝。
細節51：自我反省可加快孩子成長的步伐
果果爸爸帶他去商店玩，果果看到了一把很漂亮的玩具手槍，還有五顏六色的子彈，於是非纏著爸爸買下來。爸爸看了那把手槍，發現它並不實用，於是告訴兒子：“這把手槍華而不實，很容易就會摔壞，我們再看看其他的好嗎？”果果不聽，執意要買，爸爸想了想說：“我可以答應給你買，但你也要答應我一個條件，買了這把手槍後，兩個月之內不許買其他玩具了。”果果高興得答應了。
買回家後，果果發現這支手槍果真沒有想象中好玩，並且在一次玩耍中，一不小心摔壞了，看著別的小朋友都有結實耐用的玩具，他覺得很後悔。爸爸看出了果果的想法，對他說：“不要為已經做錯的選擇後悔，現在你需要做的是吸取這次失敗的教訓，知道下次應該如何去做就可以了。”果果點了點頭，把壞掉的小手槍掛在了自己房間的牆上，提醒自己以後不再犯貪圖虛榮和任性的毛病。
從故事中可以看出，在爸爸的引導下，果果對於自己所做的事學會了反省，提醒自己不要再犯貪圖虛榮和任性的毛病。
對於家長來說，我們尤其要學的是果果爸爸的循循善誘的做法。想想生活中的我們，在引導孩子總結失敗教訓的時候，是不是常會將自己的價值觀強加在孩子頭上，比如對孩子說：“你看，我說什麼來著，你不聽，現在後悔了吧？”
豈不知，這種論調起不到引導作用，隻能加強孩子的逆反心理。正確的做法是，告訴孩子：“你想一想，是不是用我告訴你的方法，結果會好些呢？”“有時候，多聽取他人的意見，會避免一些問題，你說對嗎？”
這樣可以讓孩子更願意接受，同時，父母還要讓他懂得從失敗中吸取教訓，反省自我，下一次不再犯同樣的錯誤。
縱觀古今中外，眾多成功人士在介紹總結經驗的時候，總會提到自我反省的能力，一個人之所以能夠不斷向前，和他自我反省的能力有很大關係，因為隻有找到自己的缺點或做得不夠完善的地方，才能不斷改正，以追求完美的態度去做事，從而取得成功。