4.和老人一起學習育兒知識
為了教育好孩子，有心的年輕父母可以多看一些科學育兒的文章，遇上好的知識與方法，可以和老人一起閱讀，向老人介紹一些教育實例及書刊雜誌，從而引導老人不斷地接受科學的教育方法，幫助老人多掌握一些科學育兒的理念。以豐富老人的家教知識，轉變家教觀念。其實，生活中很少有老年人主動地去學習現代的先進的育兒知識，而一起學習則可以帶動老人學習的積極性。這樣不但可以多與老人探討教育方法，還可以使老人願意接受你的建議，從而在家庭中形成目標一致的教育，使雙方的教育方式與方法達成一致。
5.側麵提醒，不當眾駁斥
為了使老人改變自己的教育態度和方法，又不會發生不愉快或爭執，可以采取側麵提醒的方法，使老人意識到自己教育方式的不妥之處。因此，當發現老人有不妥當的教育方法時，切不可當眾駁斥老人。有心的年輕父母，可以通過與老人討論別人的育兒經驗，進行旁敲側擊，這樣才能使老人易於接受。
6.尊重老人的價值觀
作為年輕的父母，我們畢竟還很年輕，因此我們的生活經驗與教育方式還是有限的。因此，在我們堅持自己的教育觀念的同時，還要尊重老爸老媽的教育經驗與人生觀。要知道，他們的生活閱曆與養育經驗要比我們豐富得多，所以，我們還要耐心聽取老人的經驗和意見，從而使孩子得到更全麵的教育。
7.用教育成果來說話
其實，不管是祖輩還是父輩，在教育孩子的問題上，雙方都會認為自己的方法是對的，從而固執己見，互不讓步。對此，隻有采用讓事實說話的方法，才能讓其中的一方意識到問題的所在。對此，年輕的父母不妨索性在一些小問題上先容忍，之後抓住一些現實的情況，來證明一方的對錯。比如，如果按照自己的教育方法去執行，但教育的效果並不好，這時就不要再固執，而應多聽聽老人的意見。如果在自己的方式之下，孩子表現得越來越優秀，那麼，相信老人也不會一再固執下去了。
第3節祖輩重養輕教時，設法讓老人接受育兒新知識
現今，不少家庭由於種種原因把孩子交給老人撫養和教育，可是，在教育方式上，很多老人對孩子的各種需求通常都是采取簡單的直接滿足的方式，包括一些有知識有文化的老人也都沒了原則，有求必應，事事遷就，對孩子是寵愛有加。隻重視孩子的生活和安全，不重視孩子的學習和思想教育。忽略了孩子的能力培養和習慣養成，忽視了引導孩子去探索、學習與鍛煉，隻知道讓孩子吃好、喝好、睡好，別磕著、別碰著，不出什麼危險就萬事大吉，從而形成“重養輕教”，甚至是“有愛無教”的教育方式。但是，在這種溺愛、袒護的環境中，對孩子的健康成長與個性形成極為不利。要知道，孩子能成為什麼樣的人與早期所接受的教育密切相關。而長期的“重養輕教”式的教育，往往會使孩子形成任性、自私、依賴、孤僻、為所欲為的個性。所以，養育孩子“養”與“教”是不能分開的。因為“養”是為孩子提供成長的物質基礎，而“教”則是向孩子傳遞社會的道德規範，個人成長的習慣與生活準則，以及為人處世的道理等。那麼，缺少了“教”的養育，往往隻剩下“溺愛”、“嬌縱”，在這種情況之下，孩子個性與習慣的培養又怎能朝良好的方向發展呢？
由於爸爸媽媽要上班工作，國國就一直由外公外婆撫養照顧。但是，兩位祖輩對國國從小就是溺愛有加，真可謂是“含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕碎了”。天天都是哄著、逗著國國長大。尤其不能聽見國國有哭聲，隻要一哭，有什麼要求都會無條件滿足，要什麼就是什麼。隻要國國一撒嬌，就什麼都行，弄得這孩子脾氣很倔，連爸爸媽媽的話都不肯聽。一有問題就找外公與外婆，一點不服爸爸媽媽管教。有時爸爸媽媽實在看不下去了，管教國國一下，兩位老人都會有意見，會罵他們對國國太凶、太不近人情。
一次，吃晚飯時，媽媽將飯菜都端到餐桌上了。國國還在客廳裏玩，爸爸一連催了幾次，國國才極不情願地來到餐桌旁。但是，對著滿桌子的飯菜，國國卻不肯好好地吃。而是拿著筷子在各個盤子裏翻來翻去，把菜弄得一桌子都是。這時媽媽一看就想發火，但外公外婆卻毫不在意，一邊說調皮、淘氣是小孩子的本性，一邊撿被國國扔在桌子上的菜吃。這時媽媽也不好再說什麼。但是，國國卻沒有為此收斂自己的淘氣行為，而是變本加厲，行為更加放肆起來。一手拿一根筷子在菜盤子上敲來敲去，還一邊敲一邊搖頭晃腦地“唱戲”，誰知突然“砰”的一聲，將一個菜盤子打到了地板上，一下子摔成了好幾塊，盤子裏的菜也隨之撒了一地板。這時爸爸一見，真是氣不打一處來，他一把揪住國國，往他的屁股上打了幾巴掌，痛得國國“哇哇”大哭起來。這時，外公與外婆可受不了，他們看到國國哭得稀裏嘩啦，一副楚楚可憐的樣子，先是外公罵國國的爸爸太不近人情了，竟然動手打孩子，簡直不像國國的親生父親。接下來，又是外婆罵國國的爸爸下手太狠了，說淘氣是孩子的本性，再怎麼著也不能動手打孩子，最多揚起巴掌嚇唬一下就可以了。這時，國國的媽媽在一旁說，現在國國的淘氣行為越來越過分了，都是外公外婆將他給寵壞了，再這樣下去是不行的。可是，外公與外婆一聽這話更加生氣，立即收拾東西，要連夜帶著國國回鄉下自己的家，弄得國國的爸爸媽媽隻好向兩位老人道歉、說好話。哎，這樣下去怎麼辦呢？這下可愁壞了國國的爸爸媽媽。