10.先克服害羞心理
害羞心理，是孩子交朋友的巨大障礙。害羞心理嚴重的孩子，往往一見陌生人就說話結巴、吞吞吐吐，甚至不敢說話，不敢與人交往。這樣下去，孩子是很難交到朋友的，並且還嚴重影響他的個人發展。所以，作為家長一定要想辦法幫孩子克服害羞心理。平時可以多帶孩子到一些公共場合去，不要害怕人多，最好是孩子多的地方，讓他與別的孩子待在一起。可以先把他介紹給別的孩子，同時也問一下對方的姓名，讓孩子相互問候一下，也可以讓他們相互握握手。可以幫孩子表現得主動些，讓他把自己的玩具拿給對方玩一會兒。這樣，對方對孩子有了好感，孩子就不會再那麼膽怯人家了。此外，對於特別害羞的孩子，也可以先讓他們多與一些周圍認識的人交往，尤其是那些孩子比較信賴的人，或是家裏的親友，比如，經常見麵的鄰居，熱情的叔叔、阿姨，親切的爺爺、奶奶，可愛的哥哥弟弟、姐姐妹妹等，請他們多接近孩子，多創造孩子與他們相處的機會，這樣，慢慢地就可以改變孩子害羞的個性，從而學會與人交往。
11.借助媒體搭建之橋
如果孩子還小，周圍實在找不到幾個同年齡的孩子，那麼，有心的家長也可以通過網絡為孩子聯係一些朋友幫，借助媒體讓孩子結交一些同樣有著孤獨感的孩子。比如，網絡上的各大育兒論壇，一些幼兒雜誌，以及各項兒童活動組織等。在上麵看到對方的聯係方式後，可以主動給對方的家長打電話，談一談，如果感覺不錯，可以相互約定好時間與地點，之後，大家帶上各自的孩子，聚在一起共度快樂時光。
12.參加一個健康俱樂部
如果離家不太遠的地方有個健康俱樂部，可以經常帶著孩子去參加。幫孩子在那裏的保育室找一些和他一樣大的小朋友，讓孩子與他們一起玩。這樣孩子就會慢慢交到一些小朋友，這時家長可以定期的和其他孩子的父母搞一些集體活動，大家都帶著孩子一起參加，這樣不但能使孩子和小朋友之間建立起很好的友誼，家長們也可以擴大自己的人際圈子。
第6節孩子做事要鼓勵，但不要過高要求
說實話，無論是大人還是孩子都喜歡得到別人的肯定和鼓勵，尤其是孩子，在嚐試做事時更需要他人的鼓勵與肯定。在孩子初步完成一件事情的過程中，一句鼓勵的言語往往會使孩子信心百倍，一句打擊的話會讓孩子頓時變得畏縮猶豫，尤其是過多的規定或過高的要求會成為孩子進步的巨大障礙。會使孩子無所適從，不知怎麼辦好。因為兒童的自我肯定與發展，往往依賴於他人尤其是成年人對自己的評價，隻有讚許和鼓勵會使孩子更加健康地發展。所以，愛護孩子，就要保護他的自尊心，對他多加以肯定與鼓勵。
其實，不能完全專心做事，不能將事做得完美或一步到位，不能按大人的要求去做，是孩子們共有的特點，這就是孩子。他們不可能像成人那樣行動或做事，他們更不是機器人，可以完全按照規定的程序去做事。所以，作為家長，我們一定要學會站在孩子的角度思考一下，不要對孩子有太高的要求與太多的規定，要尊重他的個性，因勢利導，盡量多鼓勵，多培養孩子做事的興趣。孩子才能慢慢地將事情做好，才能逐漸朝良好的方向發展。
強強5歲了，是個自尊心很強的男孩子。周末的一天，爸爸媽媽帶他到一個兒童遊樂園去玩。那裏有很多小朋友，強強對自己喜歡的遊戲玩得很開心。玩了幾個遊戲之後，爸爸媽媽帶他走到一個滑梯前，要他從高高的滑梯上麵滑下去，可是當他就要滑時，心裏卻感到很害怕，就急忙離開了。這時，爸爸一見他不敢去滑，非常生氣。便當著很多人以及一些小朋友的麵說：“你可真是個膽小鬼，這麼大了還不敢滑滑梯。我看你還不如那個小女孩呢，一點也不像男孩子。”聽了爸爸的話，強強真是羞愧難當。竟然當著這麼多人的麵說自己還不如女孩子呢，真是奇恥大辱。於是強強非常生氣地來到滑梯前，一氣之下跳了下去，“不要啊強強？”隨著媽媽的驚叫聲強強一下子就跌落下去……可是，沒想到，強強摔傷了腿，一下子在醫院療養了兩三個月，才慢慢好起來。這時，爸爸那個後悔呀。
俗話說，“數子一過”不如“獎子十長”。作為家長，當孩子做得對，表現得好的時候，要及時進行肯定和表揚；當孩子做得不對，表現不夠好的時候，也不能一味地指責，奚落孩子，尤其不能當著更多的人嘲諷孩子笨，而應采取適當的方式向孩子指出來該如何做。要知道，不管孩子表現如何都要多鼓勵，不可以打擊他的自信心。作為家長，如果不能正確地認識孩子的優缺點，總是否定孩子，對他要求過高，就容易引起孩子的消極情緒，並產生壓抑心理。而這些負麵影響如果得不到及時化解，往往會使孩子想不開，而做出偏激的行為。這就是孩子。你否定他，他就否定你；你鼓勵他，他就給你驚喜。你說他不如別人，他就向你表明他真的很笨。俗話說沒有種不好的莊稼，隻有不會種莊稼的農民。同樣，沒有教不好的孩子，隻有不會教的家長。農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的收成。家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生。