一位高考狀元的家長介紹說，把做錯的題再抄一遍，會令孩子的成績迅速提高。就這麼簡單！這個孩子寫道：
我從剛進入高一開始，英語就一直不是很好，120分的考卷老是考90多分，偶爾有幾次跳過100分的大門。我對學習英語一直就沒有太大的興趣，考試時就是背背筆記，從來就沒有主動地去獲取一些課外的知識。升入高三後，高一、高二的缺陷給我帶來了極大的困擾，150分的考卷總是考115分左右，不管我怎麼努力，還是停步不前。我真納悶到底是為什麼？
一次，我去英語老師那裏問一道題目，可是她並沒有直接回答，反而問我：“這道題目你來問我幹什麼？”我一時丈二和尚摸不著頭腦。老師接著說：“這道題目你不是上星期才問過我嗎？你應該把做錯的題目全部抄一遍，然後好好背一背。”真是說者無意，聽者有心。“唉，對啊！我為什麼不去試試呢？”我心想。
於是，我把所有的練習冊、考卷統統翻出來，花了一個星期的時間把所有做錯的題目全部整理了一遍，然後又花了兩個星期看了一遍，以後遇到錯的題目再抄上去，有空就看。說也怪了，沒想到老師的一句話，使我無法攀升的英語成績奇跡般地上去了。
這一方法，應不僅僅局限於英語。其實，我們從小不就是這麼學習的嗎？一個字寫錯了，老師會說：“再寫10次。”一道題算錯了，老師會說：“再算兩次。”北京四中的老師則發現，這一“簡單”的方法，在講述高中語文時仍有用處。把課文多抄幾遍，一點兒壞處沒有。看來，這個“簡單”方法也不簡單了。
至於有些同學煩抄錯題，認為那是浪費時間。其實，關鍵不在於抄還是不抄，而是在於是否動了腦子。沒動腦子，光是手抄，那的確是沒用的。如這位同學一樣，抄後“有空就看”，動了腦子，效果自然不同。