你的家裏是不是有這樣的“問題女孩”呢：
她寧願寫日記也不願和你交談；
她生活自理能力很差，事事都要你幫忙；
她倔強、任性，不達目的誓不罷休；
她說謊、叛逆、敏感，讓你不知如何應對；
她厭學、追星，整日吵著要減肥；
……
家有“問題女孩”不要緊，
隻要父母知道怎麼辦就能巧妙解決。
如果現在你還不知道怎麼辦，
那就趕快走進這章吧！
笑怡是小學五年級的學生，在父母的要求下，她每天放學後要上奧數、劍橋少兒英語等各種培訓班，周末還要練鋼琴、學畫畫。她常常對別人說：“我太累了，而且培訓班太沒意思了。”笑怡最喜歡製作輪船模型，可父母卻認為這是“玩物喪誌”，每次上培訓班，用笑怡自己的話來說“就像上刑場一樣”、“一點兒效果也沒有”。
當有人問笑怡為什麼不把自己心裏的想法告訴父母時，笑怡說：“唉，他們理解不了我的想法，我說了也白說，反而會被他們訓。”
笑怡的例子並非個案。“知心姐姐”教育服務中心“傾聽孩子心聲”問卷調查結果顯示，兩萬多名中小學生中，隻有26.73%的人表示自己有了心裏話最想告訴父母，49.56%的中小學生最想對關係好的同學、好朋友說心裏話。此外，有13.84%的中小學生選擇把心裏話埋在心裏，5.61%的孩子選擇跟網友傾訴。
當女孩在成長中遇到困難或者有困惑時，最先想到的傾訴對象肯定是父母。如果家庭缺乏交流，女孩的心裏話沒有渠道傾訴，長期如此容易導致親子間的隔閡。因此，父母應該平時多關心女孩的情緒和狀態，積極主動地與女孩交流溝通。具體方法可參考以下幾點：
方法一：父母要豐富自己的語言，擴大知識麵
現在的女孩與父母年幼時的成長環境完全不一樣。她們自小接受大量的外界信息，知識麵比較寬，有很多東西是父母小時候聞所未聞的。如果你隻會固步自封，仍然用原來受教育的模式來教育女孩，這必然不能引起女孩的興趣，相反，往往成了厭煩的符號。
所以，要想和女孩有“話題”，你就要豐富自己的語言，擴大知識麵。
方法二：父母要注意溝通技巧，學會啟發式提問
和女孩溝通時，父母一定要學會設計問題，用問話的方式來和孩子溝通，盡量不要用命令和教訓的口吻。
其實，“問”是一種高級的交流形式，作為父母，我們應當尊重女孩，要知道與她們交流而不是訓導。當你以平等的、像與朋友談話的口氣來與女孩交談，並多傾聽她的想法時，你們之間的交流才會順利進行。
另外，要注意與女孩溝通的問題要具體。很多父母習慣說一些空洞的大道理，像“你可得努力學習”。這種語言在今天對孩子的教育是無效的，也是無益的，因為這些話缺乏明顯的可操作性，女孩基本上把握不住。所以，你應該每次針對一個具體問題，通過和女孩平等的深層次溝通，以漸進的方式了解女孩真實的想法。
專家給父母的管教課堂
女孩不願意和父母交流，怎麼辦？著名教育專家王金戰給出的建議是：
1.父母要學會和孩子做朋友。
2.父母要學會創造多元化的溝通渠道。
3.父母要學會設計啟發式問題。