孩子，是家庭的希望，家長在子女身上傾注數不盡的關愛；孩子，是民族的希望，民族文化和民族精神在他們身上傳承發揚。因此，孩子違法犯罪，出了問題，無疑更讓人痛心。然而不可回避的是，社會上“問題少年”的數量一直呈增長趨勢。近年來，青少年拉幫結夥，進行違法犯罪的情況日趨突出，有的帶有封建幫會色彩，甚至成為無惡不作、危害一方的黑惡勢力。那麼，這些“問題少年”哪裏出了問題，根源是什麼？如何挽救他們呢？
一、年僅17歲的“黑幫老大”
2003年10月19日，四川成都一名13歲的初中學生來到派出所報案稱，他在上學途中被8名學生模樣的人搶劫了。
報案的初中學生告訴民警，上午7點，他路過成都市新華公園後門某車站前時，自行車突然被一個10多歲的小夥子拉住，隨後又圍上來4男3女，強行將他帶到附近某汽車停車場。在一個無人角落，幾個人二話不說扯起他的衣服一頓暴打，另外兩人則蹲在地上翻他的書包。當他們拿走一部複讀機、一塊巧克力以及10元錢後，幾個人才放了他，並騎上他的自行車揚長而去，臨走前還派出一名“保鏢”跟著他走了一段路，目的是看著他，不準他報警。
派出所民警接到報案後，經過初步分析：認定搶劫的那幾人係多次犯罪，從案發時間看，他們一定習慣了夜生活，對附近環境非常熟悉。據此，辦案幹警帶著這名13歲的報案人，在附近娛樂場所展開拉網清查。
第二天淩晨2點，在市內“狂歡歌城”的包間內，警方將涉案的李飛、張青、王正（均化名）等9名犯罪嫌疑人抓獲，他們的年齡均在15至17歲之間。審訊中，幾人對犯罪事實供認不諱，他們還分別交待出以前曾共同作案的另11名未成年人同夥。
經查，僅在被抓獲前的18日到19日兩天內，他們曾先後交叉搶劫作案7次。這20名涉案未成年人年齡均在13至17歲間，從2003年8月至11月間他們共交叉夥同作案20起，搶劫24人。被害人幾乎都為在校初中生，作案時間多選在學生或上學放學途中。其基本手段為：攔下學生自行車，采用毆打或持刀威脅等手段搜刮財物。數額最大一起搶得320元，最少一次僅2.6元。其搶劫財物從自行車、牛仔褲到外套、巧克力無所不有。
經查，這20名涉案嫌疑人大部分還是在校學生，在第一次抓獲9人後，根據交待，警方又在學校教室和網吧、歌廳等處將其餘等人陸續抓獲，其中一人被捕時還正在作案中。
據了解，該團夥的組成大多由在校學生間相互介紹，平時他們都是屢次曠課被家長和老師視為“沒法管、不想管”的“問題學生”。其中，團夥的“老大”名叫李飛，今年隻有17歲，是這一團夥的“黑幫老大”，2003年10月才因搶劫罪最被成都市錦江區法院判刑，2004年初才被取保候審放出來。在所有的20多起搶劫案件中，僅他一人或協同參與的就多達9起。
在對被害人的審查中發現，在被搶劫的24名學生中最小的年僅12歲，除一名大學生外全部都是在校初中生。
就全國範圍來說，這樣的例子真是不勝枚舉，越來越多的未成年人犯罪，昭示著我們教育中的某些環節出了嚴重的問題。
青少年犯罪，父母是第一責任人。本案中，不少孩子的父母都表示，對孩子是無可奈何，沒法管。他們中有的是單親家庭，有的是父母做生意，很少有時間關心孩子在外麵接觸些什麼朋友。這就直接導致孩子走向犯罪。
同樣，在學校方麵，老師對這些“問題學生”放縱不管，聽之任之，也存在著縱容的作用。學生曠課，老師以為是請假，家長又以為孩子在校讀書，這就造成了管理上的疏漏，給了他們犯罪的機會。
此外，隻有17歲的李飛的“數次犯罪”也說明了我們社會監管中存在的問題。未成年人的取保候審，應當存在於嚴厲的社會監管之下。李飛被保出來一個月，就繼續實施犯罪，還當上了黑幫老大，他的教訓值得每一個教育者深思。
二、讓人憂慮的“問題少年”
2002年發生在北京的“藍極速”網吧縱火案，失去家人照料的少年張某、宋某讓25個人失去了寶貴的生命。他們的犯罪行為，不僅對受難者，對自己，還是對社會都造成了巨大的傷害。事後，據北京市有關部門調查，在北京失學並失去家庭關愛，肆意妄為的未成年人近3000人。
2004年在長春發生的“3·23”惡性搶劫殺人案中，5名青少年犯罪嫌疑人中有4名未成年人；2004年8月某公安機關破獲的一起12名青少年輪奸15歲少女案件，其中9人為18歲以下未成年人。雲南大學學生馬加爵殺害4名同學後，亡命天涯，最終在海南三亞被抓獲，此案更是震驚了全國。
青少年違法犯罪讓人心痛，那麼是什麼讓他們走向了犯罪的道路呢？專家對他們的犯罪原因做了以下分析：
1.重“哥們兒”義氣
一些青少年從武俠小說、影視裏，感染了“江湖義氣”，遇到“不平”之事，拔刀或揮拳相助，逞自己的“義氣”。有一個中學生，他同班同學與鄰班同學吵架。他為了“義氣”，找來一把菜刀，把鄰班的同學砍死了，自己走上故意殺人的道路，受到法律的嚴厲製裁。
2.為發泄心中的“怨恨”
有一個初中的學生，平時愛打架，學習成績差，受到學校的行政處分。他認為是班主任故意跟他過不去。有一天傍晚，他闖到班主任宿舍，用水果刀把班主任刺成重傷，構成了故意傷害罪。
3.互相感染，結夥作案
有一團夥主要成員由四個雙差生和輟學少年組成，他們經常以交朋友談戀愛、結拜“兄妹”或“姐弟”為由，在女生中有意傳散淫穢手抄本，誘騙女生上鉤，進行誘奸或強奸，對不願就範的女生則結夥半路攔截威脅甚至毆打。
4.享樂型的違法犯罪
一些青少年講究吃喝、打扮、喝酒、抽煙。玩遊戲機，泡網吧，一次要泡幾個小時。一天要玩幾次。盲目的高消費，必然要產生經濟上的拮據，高消費欲望得不到滿足，就可能產生偷和搶的念頭。
5.拉幫結派
一些學校出現“十三太保”“十八羅漢”“四大金剛”等組織已不是新鮮的事，這些幫派已成為“校園惡魔”。
青少年犯罪的反複性較大，且犯罪類型有擴展趨勢。全國未成年人犯罪罪名由1998年的98個發展到2003年的120個，增幅達22%。我國預防青少年犯罪工作正麵臨著越來越大的壓力。公安部門估計，在當前和今後一個時期，青少年違法犯罪問題仍將十分突出。從近兩年青少年違法犯罪的數字情況看，雖然青少年作案人員總數有所下降，但在所有犯罪作案人員總數中所占比例卻居高不下。這主要反映在兩個方麵：
一是犯罪人數持續增長。據統計，2001年至2003年全國法院共判處未成年人罪犯16萬人，年均遞增9.5%，與1997至1999年未成年人罪犯總數10萬人相比，上升了60%。
二是占罪犯總數的比率升高。全國法院判處的刑事罪犯中，未成年人罪犯所占比率由1998年的6.4%上升到2003年的7.9%，而且犯罪的“盲目性、衝動性、暴力性、模仿性、偶發性”突出。
從近年青少年違法犯罪的特點分析，一是違法犯罪的類型相對集中。主要是盜竊、搶劫、傷害、綁架、敲詐勒索、吸毒販毒等，尤其是盜竊犯罪數量最多。二是暴力性犯罪增多。有的犯罪分子光天化日之下，持槍持械搶劫、強奸、綁架、殺人，手段殘忍，社會危害極大。三是團夥犯罪有所發展。
就全國範圍來說，一些地方的學校及周邊地區治安問題仍然較為突出，有的學校及周邊治安混亂問題整治後反彈嚴重，一些難點問題還沒有得到徹底解決，長效工作機製仍未建立。特別是學校及周邊刑事案件發案率較高，針對師生的敲詐勒索、搶劫、傷害等侵害人身財產權利的違法犯罪活動時有發生。
另外，未成年人進入網吧的現象仍較為突出，因網吧而引發的青少年學生被害的案件有所增加。部分學校對安全保衛工作不夠重視，校園治安綜合治理的一些措施沒有真正落實，一些高校校園內的不安定事端增多。這些都成為在校學生中深刻的記憶。
三、走上歧途的四種成因
“問題少年”是怎麼走向岐途的呢？大概有如下4種成因：
1.家庭教育的誤區
家庭結構殘缺，使孩子的成長環境先天不良，是導致青少年違法犯罪的第一誘因。一些家長教育方法不當也將影響孩子的健康成長。
2.學校教育的失誤
從目前的情況來看，還有許多學校沒有實現從“應試教育”向素質教育的根本轉變，不少學校的教育和管理還存在著嚴重問題，在辦學方向、治學方法上存在一定程度的偏差。一是片麵追求升學率。學校、班級三、六、九等的劃分，被劃為“另類”的學生自尊心和自信心受到極大傷害，破罐子破摔，有的滑向違法犯罪的深淵。二是重智育、輕德育的現象依然存在。有的學校隻重視智育，不重視德育教育和法製教育，造成不少學生思想品德“滑坡”，有的走上了違法犯罪的道路。三是缺乏對後進生和差生的關懷和幫助，多有批評少有鼓勵，有的學校和老師甚至對這部分學生采取“放任”式教育，導致部分學生自暴自棄，厭學、逃學、輟學，過早地流入社會。
3.社會環境的汙染
隨著拜金主義、享樂主義思想在社會上蔓延，渲染色情、凶殺、暴力的書刊、音像製品充斥文化市場，黃、賭、毒、封建迷信等社會醜惡現象屢禁不止，嚴重侵害了青少年的身體健康，使部分涉世不深和意誌薄弱的青少年腐化墮落，甚至走上犯罪的道路。另外，遍布中小學校周圍的遊戲廳、台球廳等更是誘發青少年犯罪的溫床。
4.自身素質的不足
隨著社會物質生活條件的改善，一些青少年身體生理發育出現早熟現象，而其心理發展滯後，他們缺乏獨立處理問題的能力，自我約束能力差，又缺乏一定的辨別是非能力，極易受社會不良現象的影響而誤入歧途。