每個男孩都會有自己感興趣的事物，父母要善於從中發現男孩的閃光點，找到與學習的連接點，從而引導孩子將興趣轉移到學習上來。
2.抓住一切機會培養男孩的學習興趣
富蘭克林小的時候，不喜歡學習，父母給他買了很多書，他卻很少翻看。一天，小富蘭克林跑進來，對母親說：“媽媽，你能告訴我埃及金字塔是怎麼回事嗎？我的一個夥伴在考我。”母親放下手裏的活，耐心地把自己知道的有關金字塔的知識仔仔細細地講給他聽。小富蘭克林聽得很入神：“哇，原來世界上還有這麼有趣的東西啊！我以前怎麼不知道呢？媽媽懂得可真多！我也希望像媽媽一樣聰明！”母親聽了很高興，對他說：“媽媽並沒有去過埃及，這些都是從書上看來的。隻要你多多地看書，汲取知識，一定會比媽媽厲害。”小富蘭克林聽了很高興，從此對書籍產生了濃厚的興趣，這個良好的興趣愛好為他的成功打下了堅實的基礎。
喜歡探索是每一個男孩的天性。男孩在探索的過程中，總會有各種各樣的問題，對於男孩提出的問題，父母應該認真對待。父母應該在幫助男孩解答疑惑的過程中，鼓勵男孩自己去書籍中尋找答案，抓住一切機會培養男孩的學習興趣。
3.給男孩創造一個良好的學習環境
一個高考狀元在分享學習經驗的時候說道：“我的父親是一個很寬容、多才多藝的父親。在他的引導下，我養成了愛讀書的習慣。”他說，父親每次從外麵回家，都會給他帶回各種各樣的書籍和紀念品。父親的博聞強識，讓他也對書籍產生了濃厚的興趣，漸漸喜歡上了學習。
父母是孩子的第一任老師，要讓男孩喜歡上學習，父母就應該做好表率，做男孩的榜樣。父母應該給男孩一個和睦溫馨的家庭，在這樣安全的環境裏，男孩才更容易培養對學習的興趣。另外，父母自己要喜歡讀書，不斷拓寬自己的知識麵，多給男孩準備一些適合的書籍，並多和男孩進行交流探討。
4.讓男孩體會到學習的成就感
讓男孩體會到學習的成就感是激發男孩學習興趣的一個重要方法。父母要多關注男孩的學習，多鼓勵男孩，看到男孩的每一個進步，並應該給予最及時的表揚。有時候，當男孩在學習的過程中取得進步時，父母還可以滿足男孩的一些願望或給予男孩一些獎勵，強化男孩的自我成功感，激發男孩的學習興趣。
育兒心經
男孩的學習興趣是可以培養的。父母要善於發現男孩的興趣所在，並適時適當地幫助男孩把興趣轉移到學習上來，多鼓勵男孩，這樣才能讓男孩輕鬆自在地學習。
幫助男孩樹立學習的信心
自信心是一個人積極主動的表達自我價值、自我尊重和自我理解的內在情感。在學習中，自信心起著重要的作用。研究表明，與女孩相比，男孩在學習上的自信心更容易被削弱。因此，父母要引導男孩正確看待學習，幫助男孩樹立學習的信心。
那麼，父母應該怎麼來做呢？
1.寬容男孩學習的“暫時落後”
與女孩相比，男孩在生理和心理上的發育都相對較晚，因此，男孩在學業上也會“暫時落後”於女孩，對此父母應該報以寬容的態度。父母不應該把“暫時落後”的男孩看成差孩子、笨孩子、壞孩子，父母這樣做會打擊男孩的自尊心，很容易讓男孩在學業的起點上就喪失了學習的信心和興趣。
對男孩寬容，是對男孩有信心的一種表現，父母還應該把這種信心通過各種途徑傳遞給男孩，讓男孩產生改變的期望。這樣到了青少年期，一旦男孩的生理成熟和心理成熟追趕上女孩，男孩就可以有機會在學業上與女孩並駕齊驅了。