正文 第20章 培養男孩的財商,提高男孩的理財能力(2)(1 / 3)

曾連續兩年排名“財富500強”首位的沃爾頓家族,是世界上最富有的家族之一。可是公司董事長的孩子卻從小就被要求通過自己的力量掙取零花錢。孩子們很小的時候,老沃爾頓的四個孩子就都開始給父親“打工”,幹一些力所能及的活:他們跪在在商店裏擦地板,幫忙修補倉庫的房頂,晚上幫助裝卸簡單的貨物……而他們的父親則按照他們的勞動量,根據一般的工人標準付給他們“工資”。

李嘉誠是兒子眼中的“小氣爸爸”,因為他不僅很少給兒子零花錢,還常常鼓勵兒子勤工儉學,自己掙零用錢,所以兒子在很小的時候就開始做雜工、侍應生。這樣的教育不僅讓兒子體會到了賺錢的辛苦,培養了兒子獨立自主的性格,還讓兒子學會了感恩和幫助他人。

人們常說:“對富孩子的教育,要比對窮孩子的教育難得多,因為這些孩子從小生長在黃金窩裏,他們並不理解金錢來之不易。”現在的孩子大多衣食無憂,父母要讓男孩知道,天下沒有免費的午餐,要學會告訴男孩:“要花錢,自己掙。”

1.幫助男孩樹立“要花錢,自己掙”的意識

要幫助男孩樹立“要花錢,自己掙”的意識,父母應該首先改變自己的教育理念,不要舍不得孩子吃苦,更不能無節製地滿足孩子的各種需要。父母要從小向男孩灌輸這樣的思想:“任何事都需要付出一定的辛苦和代價。”隻有男孩從思想上認識到了“天下沒有免費的午餐”、“不勞者不得食”,他才可能會有相應的行動。

2.幫助男孩發現掙錢的機會

生活中並不缺少讓孩子自己賺取零用錢的機會,孩子們也並不缺少勇氣和力氣,他們隻需要來自父母的一點點正確“引導”。

一個日本的小男孩家境很好,可是父母給他的零用錢卻很少,因為父母總是告訴他,賺錢要靠自己付出勞動,因為他現在什麼都不能幹,所以零花錢自然就少。有一天,媽媽對他說:“兒子,你不是想有更多的零用錢嗎?你可以試試這個辦法。”“什麼辦法?”小男孩急切地問。“我們這裏的垃圾箱裏有很多的飲料瓶,你可以撿來賣啊。”從此以後,小男孩就利用空閑的時間去撿飲料瓶,有時還到鄰居家上門收購。靠著賣飲料瓶,小男孩已經掙到了一筆小錢。

勞動沒有高低貴賤之分,靠自己的雙手創造財富是一件光榮而值得驕傲的事。父母應該根據男孩的年齡和能力,給孩子提供適合的機會,並引導孩子去發現機會,這是提高男孩財商的一個有效方法。

3.鼓勵男孩利用節假日去打工

有關專家認為,父母應該讓中學階段的孩子利用節假日去打工,讓他們通過打工體驗到勞動的艱辛滋味,也讓他們知道賺錢是不容易的,是要付出勞動的,這樣才會讓他們更加珍惜金錢。

有的家長把對男孩的財商教育僅僅局限在家庭生活中,比如,讓男孩做一些力所能及的家務,然後給予一定的報酬和獎勵等。這對男孩的成長來說是遠遠不夠的,要讓男孩學會生存,學會在社會上找到發展的空間,父母就應該盡早讓孩子接觸社會,鼓勵孩子在體驗生活的同時,不斷積累知識和經驗,提高自己的財商。鼓勵男孩利用節假日去打工,還可以讓男孩接觸到更多的人,提高男孩的人際交往和溝通能力。

育兒心經

父母要讓男孩知道,金錢和物質不是天上掉下來的,是靠辛勤勞動換來的。父母應該從小就讓男孩養成“要花錢,自己掙”的意識,積極引導男孩在生活中發現創造財富的機會,這樣才能不斷地提高男孩的財商。

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