周末這天，爸爸媽媽都在家。因為有朋友要來家裏做客，他們一早就開始忙活。豆豆自己在沙發上看動畫片。
不一會兒，豆豆的哭聲傳到了正在廚房忙碌的爸爸媽媽耳朵裏。他們以為孩子摔倒了趕緊跑出去看，發現豆豆正好端端地坐在沙發上，卻跟受了莫大委屈似的哭著。
“豆豆，怎麼了？誰欺負你了？”媽媽一邊抱一邊問。
“爸……爸、媽媽自己玩兒，不理我……”說著哭聲更大了。
媽媽隻好陪豆豆一起玩，讓爸爸一個人去做飯。
快到中午的時候，李叔叔一家人來了，兒子翼翼跟在後麵。
李叔叔打發兒子和豆豆一起玩兒，沒想到翼翼嚷嚷道：“我不跟她玩兒，太愛哭了！”
這一句話還沒落地，豆豆的哭聲就很配合地響了起來。
大人們又無奈地開始哄了。
專家分析
哭是孩子表達情緒的一種方式
人們常開玩笑說：這個人的淚腺太發達。這其實是說這個人太愛哭。愛哭說得好聽一點是多愁善感，說得不好聽是情緒管理不佳。不過有的人雖然不哭，可是天天心裏愁雲慘霧，表麵卻強顏歡笑也不見得是件好事。尤其對於孩子來說，兩、三歲的時候很容易哭鬧發脾氣。
這一年齡段的孩子易衝動，自製力差，對挫折的容忍程度是有限的。當他們的要求不被允許時，哭就是他們表示反抗的一種方式。小孩子，心裏有事的時候尋找一個豁口來釋放一下，相對於總是悶不吭聲也不是什麼壞事。因為從小就沉默不語對於孩子的性格、人際等方麵多少都會有影響。但任何事情都講究個度，哭也一樣。尤其是當孩子再大些，對挫折有了一定的控製能力，初步明白了一些事理，如果還頻頻哭鬧，家長就得認真找找原因了。這很可能說明家長教育孩子的方法存在問題，使孩子養成了好發脾氣的習慣。
事實上，愛哭也是不自立的一種表現。想想看，哪一個自立的人會用哭來解決問題呢？因此，家長要讓孩子學會用適當的方式來表達自己的情緒。那孩子哭的背後究竟有什麼原因呢？
孩子天生性情脆弱
也就是說，愛哭不是孩子刻意所為，而是一種不自覺的表現，類似於人的某些本能。就像有的人天生膽子大，而有的人走夜路就會戰戰兢兢。天生愛哭的孩子，性情都會有些脆弱，對此家長要有充分的思想準備，注意從日常生活的點點滴滴中，循序漸進地施加影響，使之脆弱的個性逐漸改善。
語言表達能力不夠
上麵提到，孩子把哭當成表達情緒的常用方式，而對於我們成年人來說，哭根本不能解決衝突。大人都知道，解決問題需要用語言交流，並付諸實踐。對於小孩子來說，他不理解什麼是最好的方式，他僅僅明白哭是最簡單的方式。因此，平時多與孩子交流，讓他學會用語言交流，讓他體會語言的力量，慢慢地，“哭”這種方式他就會棄置不用了。
孩子內心缺乏安全感
我們可以想想自己什麼時候會哭？喜、怒、哀、樂，四種情緒，最容易讓我們掉淚的應該是第三種情緒：哀。人在什麼情況下會哀？感覺寂寞無助的時候，失去親人朋友的時候等等。而孩子還小，感情不會有大人那麼豐富，因此孩子總愛哭最可能是因為內心缺乏安全感。家長太忙沒有時間陪伴孩子，與別的小朋友爭吵受了委屈等等都會引發內心的恐慌，從而“情不自禁”地哭了起來。
實際上，無論是成人還是小孩，“哭”都有它正麵的意義。想想我們每個人剛出生時，如果不哭，接生人員都要想辦法讓我們哭。哭表示健康、生命力，但從那一刻以後，大人卻總是想辦法阻止孩子哭泣，似乎有點違反常理。當然沒有人希望自己的孩子總是為一點兒的小事就哭，先別說對孩子的性格會有影響，單是看在眼裏也會覺得心疼。關鍵在於家長要理解孩子的敏感性，並引導孩子選擇一個恰當的表達情緒的方式。
教子處方
理解當先，再選擇正確的親子教育方式
除了偶爾喜極而泣，很少有人在心情舒暢的時候哭泣。因此哭的背後總有一定的原因。哭，並不一定是件壞事。大哭後，孩子可以感覺輕鬆、壓力減輕。有些學者發現，愛哭的人甚至比不愛哭的人生理與心理更健康。因此，父母不要為了清靜，過於抑製孩子的情緒，不讓孩子哭。
不少脾氣暴躁的家長無法理解孩子為什麼總是哭哭啼啼的，總是要求孩子好好說話，而自己卻沒有好好說話。孩子受到驚嚇，內心的恐懼感更加強烈，這樣怎麼能好好說話呢？
所以，父母應理解孩子，再選擇正確的親子教育方式。一般來說，恰當的做法應該是：
1.適當照顧孩子的情緒
照顧孩子的情緒包括兩方麵：一是家長首先要克製自己的情緒，對孩子表示尊重；二是家長應該理解孩子的敏感性，否則就容易傷害孩子的自尊心，而自尊心受挫的孩子往往更容易哭泣，從而陷入一個惡性循環。
2.弱化孩子的哭
很多家長見到孩子哭，不會嚴厲地嗬斥，總有自己的一套辦法，比如對孩子說“你不哭，媽媽就帶你去吃麥當勞”、“不哭，爸爸給你買‘變形金剛’”等。乍一看，孩子不哭了覺得還挺奏效，事實這種方法會強化孩子愛哭的心態。因為孩子從“哭”中收獲了東西，覺得“哭”能給自己帶來好處，那他為什麼不哭呢？