孩子的壓歲錢
春節到了，小麗得到了2000元壓歲錢。
媽媽問：“小麗，這些錢打算怎麼花啊？”
“媽媽，我想要一個大熊貓的玩具，就是上次我們看到的，要300多元的。我還要買套小洋裝，我們班好多女孩子都有，很漂亮，還要一雙小靴子……”
媽媽一算，這樣下來，2000塊錢也就沒有了。於是媽媽就說：“上次已經給你買了一個大的布熊玩具，你的衣服多得都穿不完，那些東西我們就不要買了，還是讓媽媽把錢存起來吧。”
“不，媽媽，去年的壓歲錢你說給我存起來，可你都花掉了，這是別人給我的錢，我就要花。”說著小麗就哭了起來。
“你怎麼這麼不聽話呢？別人給你，媽媽還要給別人家的孩子壓歲錢，說到底，這錢還是媽媽出的。”媽媽生氣地說。
這時，坐在一旁的爸爸開口了：“孩子要什麼就給她買，不就是2000塊錢嗎，我們家又不缺這些錢。小麗，來，到爸爸這兒來，不哭了，下午爸爸帶你出去買啊。”
小麗這才破涕為笑。
查理先生是美國一家壽險公司的主管，他有一兒一女，兩個孩子平均每年的壓歲錢各為1000美元。查理先生說：“每年的壓歲錢除扣掉一小部分新年購買新物品的費用後，剩餘的采用定存方式存入銀行。”這是他與兩個孩子商量後選擇的理財方式。他說：“這樣做的目的是要讓孩子養成存錢的好習慣，讓孩子對錢有進一步的認識。”
在國內很多家庭裏，孩子在過年時往往能收到少則幾百元、多則幾千元的壓歲錢。然而壓歲錢的流向，卻從一個側麵體現了家庭理財在教育方麵的不足。
其實，壓歲錢是中華民族重禮儀重情誼的典型載體。特別是到春節，在喜慶的氛圍裏，小輩給長輩拜年問候，表示對長輩的敬重與祝福，同時，長輩多多少少給小輩一些壓歲錢，這表明了對小輩的關心和愛護。
假如把一些壓歲錢交給孩子，做家長的會擔心他們因為還沒有自控能力，會揮霍掉，交由家長保管吧又擔心孩子不高興。之所以會這樣，其原因是家長對孩子的理財能力沒有任何信心。在管理孩子的壓歲錢問題上，我國的理財教育顯露出了尷尬。
於是，有些父母就將孩子收到的一些壓歲錢轉送給別人家的孩子。一些手頭較為寬裕的父母，則對孩子放任自流，讓孩子隨意支出自己的壓歲錢。然而，也有極其少數的父母通過自己一套非常有效的方法，使孩子的壓歲錢像雪球一樣越滾越大。
而在美國，有很多父母經常對兒童進行財商教育，大部分的父母都建議從孩子三四歲開始自己管理一點零花錢。有的人主張孩子每周完成一定的工作--比如擦桌子、洗碗，之後，大人可以給孩子固定數額的錢。但也有的人主張，隻要孩子沒有多大的失誤，可以直接領取一定數額的零花錢。具體采用何種方案，各家可以根據自己的情況而定。但基本原則是：首先，孩子不應該掌握數額太高的錢，比如家裏的爺爺奶奶給孩子幾百元的壓歲錢，可以以孩子的名義存到銀行裏，等到以後上大學再用。其次，大人應該幫助孩子學習延遲滿足，鼓勵孩子把每周的零花錢都積攢起來，幾周之後，可以用積攢的錢買一個大點自己喜歡的物品。
國內的許多父母有必要幫助孩子從小就樹立一個正確的金錢觀，教會孩子如何理財。
比如，父母可以將孩子的一部分壓歲錢拿來儲蓄、投資、買保險等。專家告誡說：小孩子的新年紅包，無論多少，都是教會他們儲蓄理財的最好時機。
家長應該通過讓孩子支配壓歲錢，進而培養孩子的獨立意識、節約美德、自製能力及與人為善的好品德。
孩子的壓歲錢怎麼花，不同的父母有不同的觀點和做法。但是，不管怎麼說，明智的做法是將孩子的壓歲錢存入銀行或者用於其他投資，通過幫助孩子打理壓歲錢來培養孩子的理財意識。
教孩子花錢
一位母親帶著5歲的孩子到超市買東西。在超市裏，孩子看到什麼就拿什麼，至於價格是多少，他連看都不看。有時候母親會說：“這個要幾十塊錢，太貴了，我們不要。”可孩子卻說：“不，我就要，我們班好多同學都有呢。”看著撒嬌的孩子，母親隻得任他去拿。最後一結賬，孩子的東西就花了一百多塊。
走出超市後，這位母親想對孩子進行一番教育。於是就說：“孩子，媽媽掙錢並不容易，你的一個東西就要花幾十塊錢，夠我們家幾天的菜錢。”
其實，這位母親的這番說教對孩子並沒有起到什麼作用，下次到超市時他還是照拿不誤，因為他根本就沒有錢的具體概念。他不知道1塊錢可以買多少東西，他也不知道10塊錢和1塊錢到底有什麼區別。
一位法國的母親帶著4歲的孩子到超市買東西。當孩子看中一樣東西的時候，母親沒有禁止孩子，而是親切地對孩子說：“來，讓我們看看這個東西的價錢是多少，嗯，1法郎，你覺得是不是太貴了？如果我們買旁邊的這一個，省下一半錢可以買5包你愛吃的薯片，你看要哪一個呢？”
這個時候，孩子通常會選擇要後一個。