人的感覺除了人們日常所熟悉的聽覺、視覺、嗅覺、味覺及觸覺五種感覺之外，還包括其他三種感覺：平衡覺（運動平衡的感覺）、運動覺（對於身體關節的知覺）、機體覺（內髒感覺影響著人們對於時間、空間、溫度以及情感等的感知）。前五種屬於外部感覺，後三種屬於內部感覺。視、聽、味、嗅、觸這五種外部感覺，它分別對應著人的眼、耳、口、鼻、身等感覺器官。感官可以看作是身體向外敞開的“門”，而經由它產生的各種感覺則決定了嬰幼兒的大腦、神經係統與各個感官互動、協調的能力。可以說，寶寶的感官能力的發展是智力發展的源泉。
感知覺為寶寶智力的發展奠定了基礎。這首先表現為感知覺是寶寶最初級的認知本領，它是所有認知活動的開端。寶寶的認知過程就像看電視一樣，想要看電視首先要接通電源，感知覺就是接通電源的環節。感知能力發展得越充分，記憶儲存的知識經驗就越豐富，思維和想象發展的空間和潛力也就越大。
其次，視、聽、觸覺等的發展對嬰幼兒早期智能的發展還有突出的作用。適當的視聽刺激能引起嬰兒的注意和觀察，而注意力和觀察力是智力的重要組成部分。此外，隻有讓寶寶在嬰兒期聽到大量豐富而標準的語言，才能為他及時學會語言作好準備，有了語言能力後他的智力才能迅速發展，而觸覺則是嬰幼兒最早用來認識世界的方法，因此，爸爸媽媽應該通過多種手段促進寶寶各方麵感知覺的發展，積極引導寶寶通過感知覺認識和探索周圍的世界。
感覺和知覺的發展還能較好地促進大腦的發育和心理的發展。“耳聰目明”指出了聰明的根源在於耳目的靈敏，事實就是這樣，正是感官敏感度塑造了卓越的大腦。人的大腦，是在人出生後與外界環境發生的不斷接觸中得到發育的，而人與外界環境的接觸，又是通過眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官進行的。當外界大量的信息通過感覺器官傳入大腦時，大腦會為了接受外界信息，而快速地在腦細胞間建立聯係。幼年時感覺信息通道被激活得越充分，腦細胞之間的神經建立得越多，大腦的功能就開發得越充分，寶寶就越顯得聰明。
人類通過感覺來感受事物，從而了解和認識外部世界。寶寶的感覺學習不但是知覺和思維能力發展的基礎，更是個體智力發展的源泉。而旨在促進嬰幼兒全麵和諧發展的早期教育，必然要以促進幼兒的感覺學習為根本，在家庭中，媽媽必須要注意對寶寶進行早期的感官訓練。隻有為寶寶提供足夠的看、聽、摸、聞、嚐的刺激，讓他們的感覺器官充分接受外界信息，積累各種感官體驗，才能為下一步的成長奠定良好的基礎。