正文 第3章 兒童智力開發(1 / 1)

兒童智力的發展是幼兒認識事物、學習知識所必需的,更是將來長大學習科學知識技能所必需的。

兒童智力開發具體是指教育機構、社會和家庭對兒童智力發展的有意識的影響,就是通過各種途徑使孩子增加知識、發展能力、提高智能。包括:給兒童提供適當的環境刺激,豐富其生活經驗和感性知識;培養兒童的觀察力、注意力、記憶力、想像力、思維力、解決問題的能力、口頭語言表達能力和創造力等。通過對兒童非智力因素的培養,如激發兒童的學習興趣、求知欲望,形成良好的意誌品質及學習習慣等,促進兒童智力的發展。特別的,幼兒期是智力發展最迅速和最易受環境影響的時期,早期的環境刺激和學習經驗對人的一生發展具有極大的影響。

真正的兒童智力開發就是要針對孩子的年齡特點,按照規律,通過環境和教育的作用,使孩子圓滿地完成每一個年齡階段的發展任務,在智能、性格諸方麵協調發展,成為有較高的認識能力和健康人格的社會成員。