1.呼喚訓練。這種訓練從這個月起每天定時進行，但每次時間不要過長，2～3分鍾即叮，時間定在晚上7～8點，在母親胎動最頻繁時，證明胎兒是清醒的。首先給您未出世的小寶寶起一個乳名。給胎幾起名字是父母對孩子愛的一種方式，有些孩子的名字就是表達了父母自己的某種願望。那麼呼喚孩子的名字，會使父母對胎兒寄托的希望更加傾注於感情。
因此您可以每天輕輕地呼喚著胎兒的名字，同時用手輕輕地撫摸著您的腹壁，開始胎兒可能會不習慣，用腳踢媽媽的肚子表示不高興或幹脆跑到一邊躲起來，如果他一旦習慣了父母的呼喚和撫愛的動作，就不會躲避和不高興了，而且會“凝神傾聽”。父母對胎兒的呼喚經過一段時間的訓練後，胎兒就會懂得，以後每當父母呼喚時胎兒就會興奮蠕動到媽媽撫摸的地方，並將耳朵貼近媽媽的腹壁傾聽父母的聲音。
2.與胎兒對話和做遊戲的方法可參考前麵內容。
妊娠8個月的胎教
8個月的胎兒在羊水中自由自在地活動，並迅速地成長，大腦發育也日漸複雜、成熟，這時母親可以給胎兒傳授一些簡單的知識。通過講故事、彈琴、聽胎教磁帶等提高胎兒的智力。雖然此時胎兒還不懂媽媽講授的內容，但卻通過聲音的波長和頻率，產生直接的記憶，接受母親的情感。所以，這個時期是全部吸收時期，是胎教的頂峰。
在這個時期要強化胎兒記憶。胎兒記憶訓練有兩種，第一種是語言記憶，第二種是音樂記憶。
語言記憶：采取給胎兒講故事的方法。首先母親要把胎兒當成一個大孩子，娓娓動聽地講述故事，那親切柔和的語言，可以通過大腦的語言中樞傳遞給胎兒，通過母親的語音振顫使胎兒不斷接受良好的刺激。在母親創造的文化氣氛中，不斷地強化胎兒的記憶。
講故事時母親最好取半臥位，也可取自己感到舒適的姿勢。講故事的時間要選在胎兒醒著時，每次開講前，母親先用手輕輕拍一拍胎兒，以確保胎兒清醒，然後告訴他：“媽媽現在給你講故事了，你要好好聽喲！”接著母親就可以一邊撫摸著腹壁，如同撫摸胎兒一樣使胎兒感到舒適，一邊講起動聽的故事。講述時精力要集中，全身肌肉放鬆，語速緩慢、柔和，吐字清晰，既不能聲音太高，也不要平淡乏味地讀書，要帶著濃濃的感情，繪聲繪色地講。這時，母親的心態是處於最佳狀態，給胎兒創造了一個安靜、舒適的內環境。使胎兒把母親講給他聽的故事牢牢地記在腦子裏。每次講故事時間不宜太長，5分鍾左右最好，以免引起胎兒的疲勞，而且，周圍環境一定要安靜。
音樂記憶：具體做法是采用母親給胎兒彈奏樂曲，每天10分鍾左右，樂曲的選擇可以是孕婦平時最喜歡的曲子，也可針對胎兒選擇的，如舒曼的鋼琴曲“夢幻曲”，這首樂曲比較適合胎兒，那優美如歌的旋律，充滿表現力的和聲語言，將您帶進了美的意境，使您在生理上與心理上與胎兒達到共鳴。胎兒在這詩意的樂曲旋律中打開記憶的大門，把美好的振顫收入腦海中。這種方式要比胎兒聽音樂更容易使胎兒接受。
妊娠9個月的胎教
胎兒這時距離出生已經不遠了，身體和大腦發育非常迅速。加上從妊娠以來父母不斷合理的胎教使胎兒的智能發展越來越高。所以這個階段的胎教內容應該是有關對生活的認識能力的教育，也就是說應該進行語言的訓練了。因為語言在人的一生中起到極為重要的作用，人與社會相適應，人與人之間相互溝通都離不開語言，更重要的是語言可以開發智力，往往從一個人的語言表達能力可以反映出一個人的智商，可見從胎兒起打好語言基礎對將來有著多麼重要的作用。