每年11月的第4個星期四，是西方的一個重要節日——感恩節，在這一天，人們會聚在一起，對他人表示感謝。而在中國，也有“滴水之恩，當湧泉相報”的說法。可見，感恩是世界各地人們都很重視的一種優秀品質，更是每個人都應該養成的一個好習慣。
那麼，人們為什麼這麼重視感恩，甚至為此專門設立一個節日呢？因為感恩之心可以讓人與人之間的交往更加和諧，可以讓人們感到幸福、快樂。
最近，紐約霍夫斯特拉大學的心理實驗小組通過對100名誌願者進行的長達10年的跟蹤調查發現，心中持有感恩態度的人擁有更健康的心理、更飽滿的精神、更強健的體魄。
對此，一位心理學家表示，心懷感恩的人，心中不良情緒很少，使得他們擁有高質量的睡眠、較強的抵抗力，不易生病。另一位心理學家則表示，心懷感恩的人通常會擁有一個輕鬆、愉快的交際圈，使他們遠離孤獨、苦悶等負麵情緒。
從這項調查中我們可以看到，心懷感恩對我們每一個人都很重要，對孩子也是如此。一個懂得感恩的孩子，會感謝母親給了自己生命，會感謝老師教會自己知識，會感謝朋友給予自己關愛。因為擁有了生命便可以創造生活，擁有了知識就可以改變生活，擁有了朋友可以更好地享受生活。他還有什麼理由不快樂呢？
現在，很多小孩子都開始抱怨生活得不幸福、不快樂，很大程度上講，這樣的孩子不懂得心懷感恩。一個不知道感恩的孩子，通常會以自我為中心，對他人態度冷漠，認為一切事情都是別人應該為自己做的，隻顧自己利益，不會考慮到其他人的感受。這樣，他是不會交到真正的朋友的，更不會感到幸福與快樂。
其實，這些道理我們每個人都明白，但是，要真正做到心懷感恩為什麼那麼難呢？原因是我們沒有將心懷感恩轉變成一種習慣。而孩子小時候正是培養這種習慣的最佳時期。作為父母，沒有不愛自己孩子的，都希望他將來過得幸福，所以，從現在開始，我們就應該培養孩子心懷感恩的好習慣，為他的幸福人生打好基礎。
請讓孩子多說“謝謝”
如果我們直接告訴孩子：“你要知道感恩！”那麼孩子一定是丈二和尚摸不著頭腦，他還不理解什麼是感恩。所以，我們要慢慢來，讓孩子做一些具體的事情。要想讓心懷感恩成為孩子的習慣，我們可以先培養孩子說“謝謝”的習慣。
讓孩子先學會感謝，慢慢地，他就懂得了感恩。我們不僅要教育孩子對同齡人，對長輩，對老師說“謝謝”，也要在適當的時候讓他對我們說“謝謝”。有些父母可能覺得不可思議：“哪有孩子跟自己爸媽說謝謝的！”其實，孩子對父母更應該說“謝謝”，否則，孩子就會認為我們無論為他做什麼都是應該的，這樣他就不會意識到要感恩父母。
當然，我們也不是讓孩子總是對我們說“謝謝”。那麼，我們到底讓孩子什麼時候說呢？
“媽媽！給我倒一杯水！”孩子看著動畫片對媽媽喊道。媽媽將水端過來，卻沒有馬上給孩子，而是假裝嚴肅地對孩子說：“現在應該說什麼？”
孩子調皮地一笑，說道：“謝謝好媽媽！”媽媽將水杯交給孩子，用手指輕輕點了一下他的腦門兒說道：“算你還乖！不過下次一定要自己倒啊！”
這位媽媽的做法還算不錯。本來孩子可以自己完成的事情，比如倒一杯水，洗一個蘋果，收拾書包，等等，如果我們幫助他做了這些事情，那麼一定不要忘記讓他說一聲“謝謝”。當然，也要向這位媽媽學習，告知孩子，以後自己能做的事情一定要自己做。
教會孩子感恩，從我們自身做起
教育孩子不僅要做到“言傳”，更要做到“身教”。孩子的模仿能力是很強的，我們的一言一行、一舉一動都會被他看在眼裏、記在心上，然後學著我們的樣子去做。所以，要想教育孩子懂得感恩，我們就要先從自己做起。
有一天下大雨，貝貝媽媽到家後對貝貝爸爸說道：“今天多虧了趙大姐，她把她的傘給了我，要不我肯定會被淋成‘落湯雞’。改天咱們一定要請她到家裏來吃頓飯，好好謝謝她！”