這時貝貝突然嚷道：“我也要請亮亮吃飯！我也要請亮亮吃飯！”“你有什麼事啊？為什麼要請亮亮吃飯？”媽媽問道。
“因為我也要謝謝他，他上次借給我一支鉛筆。”
雖然這是一件小得不能再小的事情，但是我們從中可以看到，貝貝正是通過媽媽的言行知道了別人借給自己東西是要表示感謝的。所以，在日常生活中，我們應該注意用自己感恩的話語和行動給孩子以熏陶，使心懷感恩成為孩子一生不變的好習慣。
孩子，要記得別人的好
要想讓孩子學會感恩，我們先要讓他記住別人的好。我們應該讓孩子知道，他人對自己的幫助，對自己的好，這些事情都是要記在心裏的，並且告訴孩子要以同樣的方式回報別人。孩子畢竟還小，不可能將這些事情一一記清楚。這時就需要我們的幫助。
我們可以為孩子準備一個日記本，在他小的時候我們幫助他記下一些事情，比如有位阿姨給了他一個蘋果，一位叔叔在公交車上把座位讓給了他，一個小朋友借給他一塊橡皮……當孩子大一些的時候，我們就可以讓他自己寫下這些對自己有恩的人和事。想象一下，隨著孩子一天天長大，日記本越來越厚，對於孩子，這將是多麼寶貴的一筆精神財富啊！更關鍵的是，用這種方式教育孩子，慢慢地，他心中記住的將是一個個對他有恩的人和他們對自己的好，也就自然而然地做到了心懷感恩。
讓孩子學會“珍惜”
其實，懂得珍惜也是一種感恩。難道不是嗎？如果孩子珍惜我們給他創造的一切，那不正是對我們最大的感恩嗎？讓孩子學會珍惜並且讓他知道珍惜什麼，對於培養他的感恩之心是非常重要的。
在生活中，我們要經常告訴孩子：家中的每一件物品都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的，所以你要珍惜它們，不可以隨意損壞；碗裏的飯要吃幹淨，不可以浪費；上學時要聽老師的話，因為老師為你付出了辛勤的勞動。
我們還可以給他講故事，告訴孩子農民伯伯種田的辛苦，工人叔叔工作的不容易，科學家研究的艱辛……告訴他對這樣的人心中要充滿感激。
一天放學後，一位媽媽接孩子回家。在路上，孩子一邊走一邊吃著香蕉。吃完後，孩子順手將香蕉皮扔在了地上。
“不許亂扔垃圾，馬上撿起來！”媽媽嚴厲地說。
“不用撿了，這裏會有人掃的。”孩子有些不耐煩地說。
聽到孩子這樣說，媽媽蹲下來耐心地對孩子說：“你想想，你在家打掃一個房間都說累，可是這裏卻是這麼長的一條街，把它打掃幹淨，你說累不累？”
孩子不好意思地低下了頭。
媽媽接著說道：“人家那麼辛苦地把街道打掃幹淨，你是不是應該珍惜啊？是不是應該謝謝環衛工人呢？”
聽到這裏，孩子立刻將香蕉皮撿起，扔進了附近的垃圾桶裏。
在這位媽媽的教導下，孩子知道了別人勞動的辛苦，懂得了珍惜他人的勞動果實，也懂得了應該對這些付出辛勤勞動的人表示感謝。隨著時間的推移，孩子的這種感激之情就會變為感恩之心，並且升華到對社會的感恩。同樣，他也會珍惜自己，感謝家人，從而感到幸福。
將孩子的感恩之心升華
我們應該告訴孩子，除了身邊的親人、朋友，需要用感恩之心對待的人、事、物還有很多。比如我們帶著孩子在美麗的公園玩耍，應該讓他知道要感謝大自然給了這些花花草草以生命，感謝祖國的繁榮昌盛帶給我們安定的生活……
另外，我們特別要提醒孩子應該以感恩之心去麵對傷害過自己的人。讓他明白，正是那些對他有過不利行為的人，才讓他有了曆練的機會，才讓他學會了更多。用感恩之心融化仇恨之心，不計較、寬容些，這樣，孩子的未來生活才會更加幸福。