正文 第6章 興趣是最好的老師(2 / 2)

隻有對學習有濃厚的興趣,才會產個強烈的學習欲望,才會如饑似渴、勤勤懇懇地去讀書學習,全身心地投入,聚精會神地鑽研,時時刻到地去思考,才能不斷地進步,不斷地取得成功即使遇到困難、挫折,也能以頑強的毅力去克服。總之,濃厚的學習興趣是學習成功的重要心理品質。相反,如果對任何事物都不感興趣必將成為一個庸人。

□激發和培養自己的學習興趣

學習興趣對人的認識和學習活動有非常重要的意義,興趣是學習動機中最現實的和最活躍的因素,它可以推動人積極地獲取知識,易於集中智力和精力,使工作和學習效率高,不易產生疲倦。

學習興趣促進了學習的成功,學習上的成功又會提高學習興趣,這是良性循環;反之,對學習厭煩,學習必定會失敗,學習失敗又加重了學習上的厭煩感,形成惡性循環。因此,善於學習的人,應該是善於培養自己學習興趣的人。一句不經意的表揚,一道題的成功解答,一次偶然的經曆,都可能激發同學們對學習的濃厚興趣。同學們隻要做到下麵幾點,就會對學習產生濃厚的興趣:

善於發掘學習內容中能激起自己學習興趣的東西,隻有這樣,才能不斷地發現我們所學學科的興趣;

勒於思索並保持對學習的好奇心。經常思考並解決問題,就會體驗到成就感,就會對經過思考而發現答案感到興奮,就會感受到自己智慧的力量,從而感受到學習的樂趣;

在學習過程中形成興趣。隻有對學習產生了樂趣,才能更好地學習。學習興趣與掌握知識是相輔相成的。學習興趣可以促進學習;相反,掌握了一定知識的同時又可以增強學習的興趣。

運用知識,形硼,最終把知識變成力量。學習,求知,貴在運用。把知識運用於實際,解決實際問題,這也是興趣的源泉。

理論上懂了不等於實踐中就會操作,操作過程中有許多細節必須認識,必須掌握。通過操作,既可檢驗自己對學過知識掌握的程度,又可使學過的知識得到鞏固。總之,隻要肯動腦筋就會對某些東西產生濃厚的興趣。

途徑提示:

興趣是學習的內在動力,隻有不斷地發現興趣、創造興趣、培養興趣,才會越學越有興趣。

一個人既要有廣泛的興趣,又要有中心興趣;既能保持興趣的穩定性,又能發揮其效能,這是每個學習者應具備的品質。