孩子按時起床的好習慣要從小著手培養。盡管年齡不同，孩子睡眠時間的長短也不相同，一般來說，晚上要讓孩子養成早睡的習慣，早上孩子睡醒了則要讓他起床去活動，不要讓他養成一種賴床的壞習慣，吃飯或喂奶最好定時進行，讓孩子從小形成一個良性的循環。
孩子在慢慢長大過程中會有自己的獨立性，他希望能按照自己的意願去安排自己的生活。這時候做父母的對孩子就不能老是嘮嘮叨叨，而應用一種和藹、民主的語氣去與孩子溝通。
——家教忠告
當孩子不能做到按時起床時，也不宜大聲地責罵孩子，相反的，應當耐心地說服教育，並且不妨放手讓孩子自己對自己的行為負責，讓他懂得擁有良好的睡眠習慣對自己隻有好處而沒有壞處，時間一久，他自然而然地就會自覺自願地按時起床了。
4.孩子不願吃苦怎麼辦
現代的孩子大都是在生活條件富裕的環境中長大的，所以根本不知道吃苦。他們從小養尊處優，對任何事情稍有挫折就不肯做了。由於時代不同，教育製度、教育內容應隨著青少年的改變作一些調整，尤其要講究方法。
例如，美國人教小孩作文，要求一個孩子寫一篇文章開始是十分辛苦的事，因此老師教學生用摘錄的方式，把一段話寫成一句話，四段話寫成四句話，再加上連接詞，串成一段。
會寫一段話，當然就會寫第二段話，然後就成一篇文章了。而不是要求小孩子像大人一樣去想、去思考、去努力、去用心。
因此在現在不吃苦的兒童時代，家庭、父母要多拿出一些辦法來。如教育孩子保持傳統美德，就要教小孩學會節儉，生活要簡樸，零用錢不能太多，培養正確支配零用錢的習慣，要教誨孩子懂得為什麼要節儉，免得從小養成奢侈的習慣。當然做父母的也應以身作則，遇到挫折時教導孩子如何克服。從生理上來說，應多給孩子做些體能方麵的活動。因為所謂吃苦耐勞，都是由自己身體的鍛煉開始，等他親身體會了，才知道一切都得來不易，要珍惜所擁有的，才能在生活上要求自己儉約。這些都是大人、包括家長與老師，應該特別重視的事。
5.讓孩子對自己的行為負責
不負責任是當今許多孩子的通病。孩子為什麼會任意而為，不計後果？其實，這些問題的根源也在父母身上。
比如北京一個十幾歲的小姑娘，就因為沒有得到歌星張信哲的簽名，竟跑到三環路上躺下來大叫“張信哲，我愛你！”許多人勸解都無濟於事，最後還是司機報警，由警察強行將她帶到派出所去了。這一躺一叫，使繁榮如潮水的三環路幾百輛車堵塞近15分鍾。
這裏將孩子不負責任的心理和習慣歸咎於父母，可能有的家長很不服氣，因為他們自己是很負責的人。其實，孩子的不負責任，不一定就是從父母那裏學來的，這裏關鍵的一點，就是我們當今的父母對子女的嬌慣和縱容。
不少父母卻不懂得這一點。一旦孩子被一塊石頭絆倒，趕快抱起，又拍又哄，“不哭不哭，是石頭不好”；孩子到桌子底下撿東西，抬頭時碰了桌子邊，趕快打桌子，“桌子真壞，幹嗎碰我們孩子”。他們以為這是疼孩子，實際上這些不經意的行為，會在孩子腦子裏產生潛移默化的作用。跌倒了是石頭擋路，頭碰痛了是桌子不好，上學遲到了是媽媽沒有早叫我，考試沒考好是老師沒講清楚。從這些小事開始，有了任何失誤，或不如意的事情，總是責怪客觀環境及旁人不好，從不想自己有什麼過失。久而久之，不負責任，事事任性，進而成為一種品性。
明理而負責的父母，應當在日常生活中，尤其是處理與孩子有關的問題時，要給孩子提供由他自己選擇的機會，不要由家長包辦代替，同時讓他自己承擔後果。
例如，上小學的孩子，給他一個鬧鍾，再向他講清楚：“你是孩子，上學是你自己的事，不可以遲到。”
這就夠了，家長不必早上天天叫，天天喊。如果他起晚了來不及吃早飯，讓他嚐一次餓肚子的味道，遲到了就讓他嚐一次在同學的眾目睽睽下進教室的難堪，以及老師的批評，等到他有了這些體驗，你再告訴他作為一個孩子，上學是自己的事，不遲到是自己的責任。還要讓孩子知道，當學生除了不遲到，還有學好功課的責任，還應當與老師同學融洽相處，愛護公物，關心周圍的人和事，這些都是自己的責任。
從培養孩子對自己負責入手，再引導他對家庭、學校、社會上隻要是自己答應了的一切事情負責到底。這是培養與提高孩子社會責任感的有效方法。
——家教忠告