4.大學生參與網絡購物以後，去實體店購物的次數明顯下降。大學生參與網絡購物以後去實體店購物次數明顯下降，且大學生年級越大，下降幅度越高，大部分研究生幾乎不去實體店購物。一本，二本，三本的下降比例均高於高職高專。分析認為，大學生參與網絡購物具有傾向性。加上學生課程壓力大，年級越高，學習任務越繁重，購物的時間越少，網購正好滿足需求。
三、互聯網時代下脈衝式消費增長模式的特征
1.脈衝式增長的表現。 “脈衝”在學術上指：某物理量在短持續時間內突變後，迅速回到其初始狀態的過程。脈衝式消費增長不同於正常的持續式平緩增長。它在短時間內爆炸式突變（增長）後，作為一個“引擎”在短時間內持續拉動消費增長，但速度逐漸降緩。在不斷的醞釀後，產生第二次脈衝（增長），使網購銷售總額達到另一個峰值。在連續的脈衝式增長下，產生不斷的推拉效應，促進消費增長。
互聯網時代下的脈衝式消費增長模式不斷拉動著互聯網經濟（網絡購物）的快速發展，其中以脈衝式節點為代表性的峰值爆發，使互聯網購物成為一種狂歡類型的購物節。每一次網絡購物狂歡節（脈衝式節點）後，都會將網絡購物向著另一個高度進發，脈衝式節點的出現，促進著網絡購物的成長，推拉共同的作用下，使網絡購物呈整體脈衝式的消費增長結構。
2.大學生對互聯網脈衝式增長模式下的脈衝節點具有很高參與度。大學生作為網絡消費群體的主力軍，對於網絡狂歡節（網絡購物脈衝點）具有很高的參與度。大學生接受新事物能力強，學曆高，互聯網使用熟練，使得在校大學生對於網上購物的接受度較高，越來越多的在校大學生傾向於網絡購物。
四、結束語
隨著電子商務的迅速發展，網購已經越來越受到年輕人的青睞，在這一年輕群體中大學生正是其主力軍。他們大都接觸過互聯網，善於接受並嚐試新鮮事物，對於網購的感知狀況也更加深刻，與初期網購不同的是近幾年的網絡消費呈現出“脈衝式”的增長特點，即短時間的集中爆發式增長。而這種不同尋常的消費增長模式無論是對網購未來的發展前景，以及商家和投資者的經營手段和方式，還是大學生的消費模式和觀念都可能產生深遠的影響，因此研究當代大學生對於“脈衝式”網絡消費增長模式的感知狀況具有很強的現實意義。
參考文獻：
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