回想那幾年真是開心，一大群孩子在家裏埋頭寫作業，旦出點子，一手握兩支筆，一寫就是兩排生詞！晚上他們擠在一起睡好不熱鬧，我真想改行辦一個和孩子相關的學校了！
娘熱鄉小學的老師也很好。他們年輕、衣著時尚、朝氣蓬勃。特別是那些男老師，往教室中間背著手一站，孩子們就被老師的“酷”給征服了，乖乖聽課不搗亂。並且，幾次開家長會，我吃驚地聽著年輕的帥哥美女老師們麵對一群農民家長，說著優雅的拉薩敬語，談到孩子們的學習成績，沒有半點埋怨家長的意思，令憨厚老實的農民家長們個個恭敬地低著頭。
三年級下學期，我因要去北京進修，把旦托給姐姐照顧，把他轉學到離姐姐家近的海澱小學讀書。
旦很幸運，班主任是一位秀麗溫柔，留著長長發辮的數學老師。她對旦非常耐心，從不因旦上課注意力分散而責罵他和趕他出教室等。下課後，老師留下旦，對他說：“小頑皮鬼，上課時你沒注意聽，回家一定不會做題，來，老師再給你講一遍……”一麵說，一麵責怪又愛憐地拍拍旦的頭，揪揪旦的耳朵，旦就害羞了，怯怯地聽老師再講。幾次後，旦愛上了數學，每天放學回家不寫完數學作業就不肯吃晚飯，說數學老師對他好，學不好數學就對不起老師。
那是旦求學路上最榮耀的一年，他的數學考試成績每次都是全班第一名，還參加拉薩城關區數學通考取得了名次。
旦在海澱小學讀到四年級下半學期時，我回到拉薩，把旦轉到了拉薩某小學，這個小學離我家近，也是拉薩重點學校。
旦插的那個班，有六十多個學生，教室擠得滿滿的，課堂上學生們交頭接耳，互扔紙條說話，亂哄哄的。
旦的學習從原來的前三名掉到了前二十三名。
一次我去他的班上送東西，當時正上英語課，一位年輕的漢族男老師看上去有些文弱，下麵六十多個學生在他的課堂上起哄、吹口哨，連女生都在用文具盒敲桌子。那個男老師並不在意，他迅速在黑板上留下英語作業後，轉身離開了課堂。他的身後，孩子們一陣狂呼亂叫。
放學時，是最熱鬧的。那些男孩穿著時尚的牛仔褲，頭上係著美國國旗圖案的頭巾或係在手腕上扮酷，騎著各色賽車，唱著笑著玩著“漂移”，從學校裏湧出來。
旦在學校裏有了十幾個朋友。旦要邀請他們來家裏玩。他對我說：“媽媽您得準備好刀叉和餐巾，我們吃飯時，我拍拍手，媽媽您和保姆就出來給我們添飲料……”
我買了十副刀叉，和保姆做了一大高壓鍋的咖喱牛肉飯，還準備了涼拌黃瓜、酸蘿卜絲等涼菜。把餐巾布、刀叉、高腳杯和飲料擺好，兒子騎著自行車，帶著三個男孩回來了。
旦請他們飯前洗手，故作姿態地請他們一一入座。
來的三個同學長得虎頭虎腦，看到隆重的餐桌，有些拘謹起來，坐下來突然不說話了。這時，10歲的小旦拍了拍他的小手，我和保姆趕緊給孩子們端上咖喱牛肉飯。每人一盤，放在他們麵前的大托盤裏。又給他們斟滿可樂。旦坐在餐桌的主座上，把餐巾布圍到脖子上，嫻熟地拿起刀叉，開始切盤子裏的第一塊牛肉。那三個孩子有些蒙了，他們不會用刀叉。我正想笑，旦朝我皺皺眉，要我走開。我和保姆躲到廚房裏偷看，看到那三個孩子很窘地吃著“西餐”，一麵悄悄看煞有架勢的旦……我和保姆就在廚房裏捧腹暗笑。
旦幾乎把班裏一半同學都帶到家裏吃過“西餐”了。孩子們和故作姿態的旦用過餐，就迫不及待地奔到園子裏玩耍。這時旦恢複了原樣，他和同學們脫光了屁股玩水，在草地上打滾，把家裏所有“道具”拿出來裝酷拍照。