情理之間，構成最美的和諧
考試加油站
作者：胥照方
【文題】
請以“情理之間”為題，寫一篇不少於800字的文章。（70分）
【寫作指導】
這道題在審題上有一定難度。有不少學生把它與“情理之中”混為一談了。讓我們重視審題，這是作文的第一步，也是最關鍵的一步。
“情理之間”，強調的是情與理之間的關係。而“情理之中”似乎正好模糊了這一關係。這對我們高三作文的教學而言，又是一個很好的教訓或啟發。那就是對題目當中的每一個字，我們都要認真地咀嚼。
情理之間的關係究竟是一個什麼樣的關係呢？一方麵，它們是對立的，情理之間常常讓我們舉棋難下，舉足難行，讓我們自相矛盾以至痛苦不堪。太多的事情，合情，但不合理；又有太多的事情，它合理，但又不順人情。於是乎，為情而身陷囹圄者有之；為理而眾叛親離者也不少。
另一方麵，情與理又是統一的。它們可以相容，“合情合理”“有情有理”；可以相生，大愛才成至理，而至理無不是經過真情的粹煉。情理之間，最高境界是和諧統一。
本題與生活聯係相當緊，因此學生在選材上有比較廣闊的空間。師生情，同學情，家庭倫常情理等都可入筆，也可把筆觸伸向社會，“保釣”“小悅悅”“拆遷”等熱點題材不需回避；還可從曆史長河中擷取浪花，就某一段某一人某一事，剖情析理，生發自己不一樣的思想。
從寫法而言，如果記敘，心理的描寫是成功關鍵。情和理之間的較量常常是於無聲處聽驚雷的。法理再高，心中一點常情都能讓它一觸即潰。感情很深，但理性的鴻溝常常又讓你難以逾越。世相之中，人物的神態動作往往都是心理的暗示，也是我們文章的出彩之處。如果議論，當以對兩者關係分析的深度取勝。這當中有兩點很重要，一是分析要有深度，要努力在“如何把握情與理的關係”上深入思考，二是要學會說但是，即在思維的順向發展的過程中，要學會逆向的思考，透徹情與理的辯證關係。情和理是對立的，也是統一的。情與理又如何達到統一，在統一的過程中，作為常人，我們應麵對那些問題，越過心理上的障礙，表現你筆下不一樣的人生。
【滿分作文】
情理之間
成於文
夕陽殘照，我的腦海中又浮現出那條深漆的靜靜的巷，和那上了年紀的老屋。
那是承載我幼時記憶的地方。可是，它們現在已是不複存在的了。現在想起，內心還在做著對錯的掙紮，一邊是情，一邊是理。
小時候，我便在這老屋中長大。這屋已經很老了，牆角已經斑駁，連那屋上的紅瓦也不再是那般光滑明亮了。巷，也已經很老了，盡管沒有駝背，沒有掉牙，也沒有老長老長的銀須。
還依稀記得，奶奶帶著我穿過小巷，巷中的鄰居親熱地打著招呼。這家慈眉善目的老人抓著我的手，輕輕撫摸我的頭頂，眼中滿是疼愛；那家純樸的阿姨抓來家中的糖，不容分說地塞在我的口袋裏……那時年幼的我總會揚起笑臉，接受這份純樸的熱情與關心。
巷中還有我與夥伴們的歡笑。每次玩到傍晚，奶奶邁著小小的腳步出來找我。我總躲藏起來，直到奶奶把我從草垛後麵揪出來，佯裝生氣地把手揚起，卻又輕輕地撫在我的頭上。然後任由奶奶牽著我的小手，走在幽深的巷中，聽著巷中的低沉喘息，看著家家戶戶繚繞在屋頂的青煙。