南瓜吃完飯，稍微走動倆步，就轉向去實踐基地了。這幾日一直翻鍋，確實覺得熟練不少，自我也感覺不錯，卻總覺得很別扭，說不出哪裏的別扭。
記得吳老師和代老師在倆頭示範時，動作都非常瀟灑，他們各自把鍋揚起，沙子在鍋中旋轉，他們的手仿佛有魔法一般，原本以為簡單無比，自己試過之後才知道不是那麼一回事，真是羨慕老師們那雙神奇的手。
“也要像他們一般練就熟練的動作！”南瓜咬咬牙走進實踐基地，就算手腕再疼也不管了！
端起鍋，南瓜決定先緩緩，就從端鍋開始吧，一分鍾過去，南瓜開始覺得吃力，滴滴答答過去，終於南瓜支撐不住，把鍋放下。把手自然垂放，隨意地在教室裏走動分散注意力。
代老師對我們右邊一組的同學說過，隻要堅持一個月，不放棄，一定可以的！
班級有幾個練得得不錯的學生，比如大東北，曾經代老師當著大家的麵誇過他掌握得不錯，可惜南瓜並不在其中。高中雖然學的是體育卻練的是腿，但是體育精神一樣可以在這裏發揮它的作用。
“加油，好好努力吧，凡事先苦後甜！”南瓜在心裏默默地對自己說。
“南瓜！”小妮一蹦一跳地進教室，從看見南瓜的那一秒就如飛上枝頭伶俐的小鳥。
“小妮，大東北。”南瓜微笑著跟他們打招呼。
“呦，南瓜這麼用功呢！”大東北最煩小妮看見南瓜時的樣子，如果可以，真希望小妮的眼裏看不見南瓜才好。此刻，他眼裏的嫉妒一覽無餘。
“人笨嘛！”說者無心，聽著有意。
“小妮，你要先從哪一項開始練起？”這幾日，凡是逮到可以陪在小妮身邊的機會，大東北絕不放過，就連一直的好友小四川也被他冷落了。
“先端鍋吧，直接翻鍋的話，我怕我的手腕會折的！”聽著像一句玩笑，卻又好像真的會成真似的。
“那我和你一起端鍋吧！”一絲一毫不放過可以和小妮建立共同點的機會。
南瓜開始決定翻鍋了，他要把自己練得感覺不到累為止，也許那時也就翻鍋自如了。
南瓜來回移動著手裏的大鍋，沙粒伴隨著心中的決心在空中起舞。練習了一個多小時後，南瓜的頭上早就布滿了汗珠，頭發像被淋濕了一般貼著額頭和發際。
南瓜隻是不停地麻醉自己：“我不累，我不疼，我能行！”
小妮偶爾看看南瓜，隻是覺得他這麼拚命，在翻鍋這一課程恐怕南瓜又要名列前茅了，而自己明明比大家少一斤沙，卻還這麼爛，真是丟人。
“南瓜不回去，我也不走！”就這樣他們倆個左右相伴練習。
而在小妮右邊的大東北更是決定死磕小妮，絕不給他們倆人獨處的機會！
“練習翻鍋是烹飪的基本功，在整個烹飪中起著舉足輕重的作用！先前，我先教大家泡沫雕這種需要天賦和創造力的課程，是想試試大家的能力！”所有人都看向吳老師，也珍惜這幾分鍾不需要練習的時間。