這不是故事，更非小說——它是校園暴力下受害者的斑斑血淚！
第一章花凋
見到他的第一眼林攬的目光便再也錯不開了——他從未見過那樣的眼神，是入骨的絕望，看不見活人應有的神態。
那雙眼睛，冷冰而詭異，仿佛可以從中嗅到腐敗的死人氣息。
他的臉也是，冷冰冰，毫無感情，麻木至極——林攬記得，見到他的時候，他正在受人欺辱。一群同學圍著他，死命毆打。他不反抗，隻是默默承受，蹲在那裏，用冷冰的眼神看著凶悍的人們。
“你們在幹嘛？”林攬怒目斥責，那幾名學生聞聲而逃。他們並不驍勇，隻是囂張。
人散開，林攬三步並作兩步跑到他麵前，溫柔的，充滿憐惜地扶起他。但，他未曾道謝，隻是默默站起，一言不發。
“你叫什麼名字？”林攬是這所學校的老師，顯而易見，被他救下的少年是這所學校的學生。
但，他沒有學生應有的對於老師的敬畏。
“宋子墨。”他語氣冰冷，仿若對敵。林攬不寒而栗。
“他們為什麼欺負你？”林攬蹙眉問道：“你的班主任呢？為什麼不告訴他？”
宋子墨未有回答，隻是兀自站著，用一雙鷹隼般銳利的眼睛死盯著林攬。一時間，林攬竟然感到了恐懼。
是什麼在支配這個少年的靈魂？眼神竟然這樣冷然！
“謝謝老師。”對峙幾秒，宋子墨赫然開口，仍舊沒有感情。他是人嗎？亦或是魂斷的屍骸？
“應該的。”林攬變得慌張，“我還有事情，先走了。”轉過身，後麵傳來細碎的聲音：“阿楠！”
回頭，那堅毅不屈的眉宇間竟然出現了一絲憂傷，仿佛大雪過後天地間飛舞的蝴蝶，寂寞的，倨傲的，亦是不甘屈服的——
之後一整個下午，林攬的思緒都無法平靜，他總是想起那個孩子——有著不符合他這個年紀陰沉的孩子。
還有那個名字——阿楠！冷傲間有著一絲絲溫情。那是誰？他的朋友麼？
林攬忍不住問坐在自己身旁的同事：“對了，我有個事情想問問你。”他正在整理教材，見林攬發問，不覺停下：“什麼事？”
“你知道宋子墨是哪個班級的麼？”
這個名字仿佛是詛咒，身邊的那位老師竟然不自覺瞪大了眼睛——這是人在驚恐時做出的第一反應。
“你——你問這個幹嘛？”雖努力平靜，但語氣仍舊緊張。林攬更加好奇：“我今天看到有人在欺負他，但是那孩子好古怪，感覺什麼都不在乎，語氣也冰涼涼。”
“哦。”那老師躲避著林攬的目光：“那孩子最近就這樣——本來還好，隻是膽小，但不知道怎麼了，忽然就成了這個古怪樣子。”
“那阿楠是誰？”林攬繼續發問。
那老師忽而更加緊張，不覺間撞翻了桌上的一杯茶。茶水流淌，打濕了桌上的書本。
“我……你……你問這個幹嘛？我還有事呢。”他隨便找了個理由，倉皇逃離。
林攬更加好奇。
後，幾番周折，終於打探到那個孩子所在的班級。趁著沒課，林攬站在教室外，窺探著他的一舉一動。
好奇怪的孩子，上課時不聽課卻在玩弄彈珠。彈珠從桌上滑落，掉在地上劈啪響。然後，拾起來，再繼續。
授課老師顯然知道，卻不做理睬，兀自蹙眉，兀自講課，仿佛一切都不存在——
是什麼秘密？
林攬問了好多人，才終於問出個一二——他並非一開始就這麼古怪，一切都是從一月前開始。
一個月前的某天，他忽而古怪了起來。整個人像是丟了魂，如孤鬼一般，鬼氣森然。
林攬還想繼續探尋，卻發現沒有一個人願意告訴他真相。他隻好自己偷偷查探。
他發現，宋子墨每天下課都會一個人坐在操場的欄杆上，玩弄著手裏的彈珠。輕柔的，仿佛對待一個孩子一般。
且嘴裏呢喃：“阿楠，你看我帶的彈珠多好啊，晶瑩剔透。我說了，我的彈珠就是比你的好，你為什麼就是不承認？阿楠——”
有時候，林攬可以聽到他嘴裏嗚咽的哭聲。細碎如沙，毛骨悚然。
阿楠？他到底是誰？
林攬好奇心極重，越是不明白，越要搞明白。他左右打聽，卻什麼都問不出來。他亦試過親自詢問，但每每宋子墨都一笑置之——不是普通的微笑，是一種鬼魅的微笑。帶著恨意，帶著怨懟，帶著殺氣——
終於，有人耐不住了。是一位對林攬有好感的女老師，她看林攬總是好奇糾結著，不禁把關於阿楠的事情告訴了林攬。
“其實——”她說話的聲音好小，亦透露著小心：“阿楠這件事情，是我們學校的一件穢聞，本來是不打算再提起的，但是看你這樣，我也——不好瞞著你了。”
林攬認真仔細地聽著她的訴說。
阿楠，是那個叫做宋子墨的男孩最好的朋友。兩人總是形象不離，但，阿楠死了！他或許是受不住打擊，所以才變成了這個樣子。
因了這件事情，學校裏的老師們，也隻能對他睜一隻眼閉一隻眼。畢竟，這種打擊不是人人都可以承受，且如果把他弄走，萬一事情鬧大，終於上不得台麵。
關於阿楠的死，即便過了好久，都讓人覺得驚杵惡心。因為，他死的慘不忍睹。
是在學校鍋爐房發現的。負責鍋爐房的工人每日都會去查看鍋爐，那日，他目睹了人間最慘烈的一幕。
當鍋爐被打開時，他發現裏麵有一具可怖的屍體——那屍體因了高溫，早已潰爛。他的臉，他的身體，他的一切——都化作了爛肉一攤。
應該是整日被高溫烹煮，所以皮肉盡數脫落下來，全身上下，隻露出駭人白骨。但，那些肉卻完整的浮在水麵上，泛起一層清亮的油光。
還有——他的內髒。發白的，帶著香氣的，讓人覺得惡心的。
警察追查了好久，都未能查出凶手是誰。一來都是孩子，誰會下這般狠手？二來根據調查，阿楠人老實，毫無仇敵。這件事情，就此被懸。
同時，它也成了全校的噩夢！
第二章見魂
林攬愈發同情宋子墨，總是有意無意地接近他，或是想打開他的心扉。但他總是那樣，關閉著自己的全部，不讓人走近。
是一隻豹子，帶著原始的動物本能，防備著森林裏的殺機！
不過，雖對方冷淡，但林攬卻熱心。不止是老師的責任，亦是人性中善良的本能。時間久了，宋子墨竟也肯和林攬說幾句話。
林攬知道，這事打擊很大，他欲要開解。
“其實——”一日，林攬和宋子墨一並坐在學校操場的欄杆上，林攬看著他說道：“阿楠如果知道你這樣，也會不開心的。”
“不。”宋子墨嘴角揚起一抹笑來：“阿楠不會不開心，他以前總說我性格太鬧，沉靜點好。現在他說我沉靜了，這樣很好——”
林攬毛骨悚然，他說阿楠說他現在很好，難道他……看到了阿楠的鬼魂。亦或者，這個孩子已經瘋癲？
未等林攬開口，宋子墨別過臉來：“老師，阿楠說你是個好老師，和別的老師不一樣，有責任心。你看，阿楠在那邊對著我們笑呢。”他指向一處，眼帶柔光。