書是有重量的，但它的重量通常是在當作廢紙處理時，才被反應在秤杆上的。書也是有溫度的，它的溫度，也是很難用溫度計來測量的。事實上，書的分量並不是指它有多少千克，因為知識不是以多少錢一斤來交易的，書的分量是指它對心靈產生的震撼與穿透，它可以讓孤獨的人不再寂寞，讓恐懼的人不再驚悸，憤怒的人不再激進，無助的人不再彷徨。同樣，書的溫度也不在於它可以點燃多少火焰，而在於給予人心靈多少的滋潤、慰籍與安撫。
在日常生活中，無處不折射出書的分量與溫度，它讓人內心感受到無盡的溫暖、振奮與寧靜。捧一卷書，宛如圍爐夜話，傾聽諄諄教導，潤心無聲，它給予讀書人以信心、毅力乃至優雅的性格和美好的品質。
鄧青青，這個可愛四川小姑娘，家境貧寒，平時她所做的就是努力讀書。她的家距離學校很遠，每天晚上放學回家的時候，天已經黑了，她唯一可以做的事情，就是一邊往家趕，一邊就著手電筒光亮看書。5月12日的汶川地震，小青青被埋在廢墟底下，坍塌的教室，厚重是殘垣斷壁，阻斷了五月的陽光。五月的太陽，應該是燦爛熱烈的，困在倒塌的教學樓下的小青青，卻觸摸不到陽光的溫暖，聞不到陽光的芬芳。饑渴、寒冷、黑暗乃至恐懼，重重包圍著她，這個無助的小女孩唯一可以做的就是打開手電筒，就著微弱的光芒，在廢墟下看書！等救援部隊將她從廢墟下解救出來的時候，她依然在看書，因為，她說：“隻有看書，才可以忘記饑渴寒冷，才可以克服對黑暗的恐懼。”書，以它獨特的溫度，在危難時刻，陪伴了這個小女孩，溫暖了這個孤獨無助的小女孩。
培根曾說過：知識就是力量。他也說過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。書是有高度的，它可以讓你挺起胸膛；書是有氣度的，它可以讓你容納百川；書也是有風度的，它可以讓你氣度非凡；書更是有溫度的，它可以激起你心中的火焰，讓你勇敢地直麵孤獨、恐懼甚至是死亡。書就是這樣滋養著我們的心靈。書籍在你我的生活中，有如敦厚的聖母，以她溫暖、恬靜的懷抱，撫慰著你，寬慰著你。你的思想，你的氣質，你的生活，你的快樂，乃至你的哀傷，都在它的光環之下。你會因為書籍的光芒而絢爛起來。
人是靈性的生物，她之所以超越其他動物，就在於她是有思想。人的思想就是一尾鮮活的魚，需要水作為它起舞的支點。書籍就是水，越往深處越保持著它恒久的溫度——4℃。一尾快樂的魚，在溫暖柔和的水中，自由自在地輕盈舞弄清影。
讀書吧，在寒冷的冬夜，讀書可以取暖；在孤獨彷徨的時候，讀書可以幫你尋找到人生的方向與目標；喧囂的時候，讀書可以讓你平和；消極倦怠的時候，書籍會揚起你生活的風帆。
生活因為讀書而精彩。擁書在懷，感受它的溫度與芳香。