創新學業導師工作工作新模式
教育教研
作者：崔魯江
【摘要】中俄學院學生管理工作堅持緊緊圍繞教學中心工作，通過建立以引導和服務為核心的學生工作體係，探索思想政治教育和學風建設的新方法和新載體，重點培養學生的獨立人格和社會責任感，提高學生的國際化競爭意識。
【關鍵詞】中俄學院 學業導師 工作模式
2011年5月黑龍江大學與新西伯利亞國立大學共同創建中俄學院。中俄學院旨在培養具備較高專業素養、俄語基礎紮實、通曉俄羅斯國情、具有國際競爭力的複合型對俄高級專門人才。2011年10月黑龍江大學中俄學院被國家教育體製改革領導小組確定為開展創新人才培養試驗的試點學院。
一、中俄學院學生思想政治和學風建設麵臨的新形勢
中俄學院學生管理工作堅持緊緊圍繞教學中心工作，通過建立以引導和服務為核心的學生工作體係，探索思想政治教育和學風建設的新方法和新載體，重點培養學生的獨立人格和社會責任感，提高學生的國際化競爭意識。
中俄學院2011級學生6個專業共189人，學院創造性的開展了一係列新生入學教育活動，使2011級新生對學校以及學院有了充分了解，並對個人的大學發展規劃有了一定的認識。2011級新生分為10個語言班授課。學院為保證學生在較短時間內熟練掌握聽說讀寫譯等多項技能，第一學期開設語言課，第二學期開設語言和專業課。為了定期檢驗學生學習成果並提高學生日常學習的積極性，中俄學院實行月考製度。
中俄學院秋季學期開學2個月內，中俄學院少部分學生的學習成績和思想狀況出現了明顯的波動。通過調查我們發現：個別學生開始出現曠課，個別學生出現厭學情緒；學生月考成績出現大幅度滑坡。
中俄學院2011級第一次語音考試9個班級平均優秀率為23.67%，不及格率是0%。
中俄學院2011級第一次月考9個班級平均優秀率為17.29%，不及格率是15.09%。優秀率比上次考試降低了5.38個百分點，不及格率比上次考試上升了15.09個百分點。
中俄學院2011級第二次月考9個班級平均優秀率為10.41%，不及格率是24.26 %。優秀率比上次考試降低了6.88個百分點，不及格率比上次考試上升了9.17個百分點。
二、教書與育人相結合，創新學業導師新模式
中俄學院學生思想和學習成績出現波動引起了學院領導的高度重視。學院領導和教師多次召開討論會研究學生思想和學習成績出現波動的原因。經過分析研究，學院從以下幾個方麵找到了原因：
秋季學期和春季學期中俄學院每個專業周課時數超過其他學院相同專業11個學時，部分學生通過橫向比較心裏存在畏難情緒，學習壓力較大。
中俄學院建院時間較短，師資力量不足，大部分教師承擔的課時量過大，很難有精力對學生進行課外指導和交流。