助教先生說：“給你添麻煩了。”聞仁說：“我內人慮事不周，你若見了她看到什麼不合適的言行，希望你多多海涵。”助教先生說：“王妃大人想必也是明事理的人，我處處陪著小心就是。”一路上不知不覺天就黑了，到了秋筱宮已經上了燈，宮女他們三個迎進門，按照什麼規矩來接待助教先生呢？這成了一個嚴重的問題，現在事情還沒有明確，貿然以接待姑爺的方式來接待他，很顯然不合適。如果他們沒有走到一起，這樣做無疑會毀壞佳子的名譽。那就按照接待老師的理解來接待他，這樣最合適。見到助教先生，紀子仔細的打量了一番，他的外形到是與佳子十分相配，隻是他顯得很拘謹，這一點蠻讓人擔心。她笑著把三人迎進門，走在半道上卻把佳子拉住說：“這就是哪位助教？”
佳子點點頭說：“是。”紀子說：“長的還說得過去，就是太靦腆了些。”佳子說：“你突然把人家請來，總要給人家一個適應的時間嘛。”紀子說：“我就是要考察他的應變能力。”佳子說：“怎麼著？你想聘他當你的助理？”紀子說：“要是這樣就太好了。”佳子立刻捂住自己的嘴巴，過了一會兒說：“請你千萬別這麼做，天天陪著你，他會瘋掉的。”紀子一聽這話就不高興了，說：“我有那麼恐怖嗎？”佳子說：“如果你是他，你願意被嶽母圈起來嗎？”紀子一聽立刻跳了起來，說：“你還真打算嫁給他？”佳子說：“我現在才大一，你能不能正常一點。”
紀子一顆懸著的心放了下來，說：“孩子，也不能太開放了，搞壞了名聲對自己沒好處。”這話讓佳子有一種天空搖搖欲墜幾乎要塌下來的感覺，她甩開紀子追了上來。為了不讓助教先生緊張，聞仁說：“聽說你教一門課叫做《用文學的眼睛看待世界》，這個題目該怎麼去理解呢？”助教先生說：“我已經被削奪了授課的資格，至於這門課的題目，我是這樣理解的。我們經常習慣於用非文學的方式去解讀文學，所以即使你是文學愛好者，你也不能站在文學的立場上去解讀世界。文學到底是什麼，是一種宣傳的工具？還是別的什麼東西，我希望人們能夠思考這個問題。”
聞仁說：“你覺得文學是什麼呢？”助教先生說：“用來宣傳的東西，無論辭藻多麼華麗，都不是文學，它的真正的名字叫做廣告。文學不是簡單的記錄人對世界的感受，它是一種更高級的東西，通過文學你可以看到人性中矛盾的東西，這種矛盾是永恒的。一部優秀的文學作品，無論你是誰，都能在讀它的時候找到共鳴，因為文學所揭示的是普遍的、永恒的人性。”聞仁說：“中國很有一個很有名的作家，他就是魯迅，他曾經來日本留學，你是否讀過他的作品。”
助教先生說：“魯迅先生寫了很多作品，他這些東西不是出於文學的目的，他是想要用這些東西喚醒沉睡中的百姓。毫無疑問，作為宣傳品、作為一種廣告，它並不成功，雖然魯迅很有名。當然現在隻要是個人就知道魯迅，這其實跟魯迅的作品沒什麼關係，主要是官方把他的許多品編入了教材，讓他變成了作家當中的熟麵孔。真正因為作品而對魯迅感興趣的人其實非常少，作為文學作品，魯迅的成就是比較高的。就以《阿Q正傳》為例，其實大部分人都是阿Q，在生活中人們習慣於欺負比你弱小的人，麵對強權會本能的選擇服從，卻極為高傲，總能夠位置的懦弱找到借口。可以這樣講，無論在任何年代、任何國家，《阿Q正傳》所描述的人物都可以找到大量與之相似的人物。”
聞仁聽了笑著說：“你的觀點很有意思，你對我們日本近二三十年的文學現狀怎麼看？”助教先生說：“這個我真的不好做出評論，近期作家我讀的作品不多，我主要讀的是一些年頭稍微有一點久遠的作品。看電視劇也是一樣的，我喜歡看一些有一點年代感的電視劇。我們總是生活在當下，所以會對過去感到陌生，從事別的工作，勇往直前是對的，對於文學家來說，放棄了回憶其實就是放棄了文學。”聞仁聽他侃侃而談，慢慢的感覺到這個人為什麼能夠吸引佳子了，他說：“佳子在我們家生活多年，從來沒有見她喜歡過文學，你用什麼方法讓她愛上文學的呢？”
助教先生說：“我沒有有意識的采取一些措施試圖讓她喜歡文學，所以我也不知道為什麼會發生這樣的事。”大家入席之後，佳子向助教先生一一介紹自己的家人，助教先生跟他們一一握手表示敬意，落了座，佳子搶在母親的前麵發言，說：“非常感謝助教先生光臨我們家，也感謝母親大人邀請助教先生來，希望以後母親大人能經常發出這樣的邀請。”她舉起酒杯說：“有緣千裏來相會，相會之後和為貴。幹杯！”佳子的英勇行為深深的震撼了莊仁幼小的心靈，他站起來說：“佳子姐姐，你真勇敢，我要向你學習。”紀子立刻說：“佳子姐姐是成年人，你怎麼可以學她？”
莊仁說：“沒關係，我先記著這件事，等上了大學找了女朋友，母親你也邀請她來，我會做的更好。”佳子趁熱打鐵，說：“真到那一天你可以找我，我會幫你。”紀子立刻急了，說：“你看你，你是怎麼當姐姐的？”佳子說：“是他要學我的。”紀子還要說話，卻被聞仁把話頭搶了過去，聞仁說：“佳子說的對，以後無論我們有沒有發出邀請，你來我們家都是受歡迎的。”佳子笑著說：“這話我愛聽。”紀子卻說：“你看你，當著老師的麵，你怎麼也不矜持一點。”助教先生不知道說什麼好，佳子立刻說：“你多吃飯就好。”
用餐的時間差不多是一個小時，之後助教先生被送了回去。滅燈之後，紀子在聞仁的耳邊說：“這位助教先生很像當年的你。”聞仁沒有說話，紀子說：“你說佳子跟他在一起合適嗎？”聞仁說：“合適不合適讓時間去說明吧！”紀子說：“如果不合適，我們應該盡早掐斷他們之間的聯係。”聞仁說：“現在你也不知道合適不合適啊！”紀子說：“誰說不是呢？”天亮之後，佳子回了學校，坐在書房了發呆，他一隻手拖著腮幫子，一隻手抓著一支筆在紙上不停的畫著，鬼知道他畫的是什麼。莊仁在學校裏有非常的好的女生緣，就連女教師也對他格外關愛。