所謂自我培訓是指自己做自己的老師，自己給自己講課，對自己進行訓練，達到教與學的統一。其深層含義是在私人教練的親臨指導下，按照私人教練的一套方法對自己進行全麵的訓練和包裝。這是一種流行於西方企業界高層管理人群中的一種訓練和培訓方式。
從實質上講，自我培訓是激勵員工的自我學習，自我追求，自我超越的動機。要想真正實現員工的自我培訓，企業必須做好各方麵的準備，建立健全培訓激勵機製，從製度上對員工的自我培訓進行激勵。例如，對員工的技能改進、學業晉升實施獎勵，對技能水平達到一定高度的員工進行晉升，通過各種形式的競賽、活動，對員工進行確認和表揚等等。
雖說培訓對員工和企業發展都是非常必要的。但是，企業畢竟資源有限，整天忙於生產經營，能夠用於培訓員工的人員、時間、精力都非常有限，大部分企業所能夠組織的隻是管理人員的培訓，甚至有些企業不具備培訓的能力，無力培訓員工。因而，讓員工進行自我培訓就顯得非常現實可行。
馬斯洛的人類需求理論指出，人的最高需求也就是需求金字塔的塔尖，是自我實現，也就是自我的管理。要想達到完全意義上的自我實現，就離不開每日的自省與自勵，隻有每日堅持自我學習，堅持每日進步，每日修煉，才能不斷超越自我。在邁向成功的終極路途上抓住機遇，達到真正意義上的自我實現。
自我培訓的方法很多，企業員工可以根據自己的實際情況具體實施。
下麵簡單介紹幾種方法，以供參考：
（1）周末的員工課堂。一般企業的周六、周日是休息日，企業的管理者可以專門拿出一天的時間，組織員工學習。學習的方式很多，可以是員工就自己的本職工作談感受、談經驗。每個人都是自己本職工作的專家，而往往自己的本職工作很少被別人了解，這也是許多企業的弊病所在，這種交流就顯得十分重要了。
（2）鼓勵員工繼續深造。企業可以不失時機地出台一些政策，鼓勵員工繼續深造，對深造的成果進行獎勵，形成人人學習、人人追求上進的良好氛圍。
（3）積極利用互聯網。現今時代是一個信息爆炸的時代，而互聯網恰恰是信息傳播最廣泛、最及時的一個媒介。企業所需要的大量信息都能很便捷地從中獲取，如能很好地利用，將給員工打開一扇通往信息的天窗。
現實的情況是，很多的企業想方設法控製員工上網，能上網是員工在企業裏身份的象征，一般都是管理層才擁有上網的權利。普通員工隻能趁經理不在，匆匆登陸，又匆匆刪掉，這種現象在很多的企業裏都有。其實完全沒有必要，互聯網本身就是一個信息共享、聯係外界的工具，隻要企業采取適當的辦法，進行適當的引導，就能發揮互聯網的強大優勢。
（4）充分利用局域網。現階段，很多企業都設立了局域網，這是一個很好的信息分享的工具和平台，它可以廣泛地收集各方麵的信息，也鼓勵員工登陸局域網，閱讀和提供信息。
局域網是企業信息化發展的又一個強大的工作平台，利用得好壞在於企業是否正確引導，所以這也可以成為員工進行自我培訓的一種方式。
（5）鼓勵員工讀書學習。自我培訓除了私人教練外最好的老師就是書籍了。讀書的過程就是和專家對話的過程，是與專家的側麵溝通，在這個溝通循環中，你花了時間與金錢購買了專家的書籍並閱讀，你就購買了專家的知識和經驗。書中專家會將自己的成功心得和做法向你娓娓道來，你隻須閱讀並借鑒切實可行的觀點和做法。
（6）樹立好典型，引導趕超。要樹立的典型是比一般員工做得優秀的人，每個行業裏都有做得優秀的成功人士，都有專家，這些人都是值得學習和趕超的。
隻要是做得優秀的人，就要向他學習，不管最終結果如何，關鍵在於超越的過程及過程的堅持。
（7）堅持不懈，全麵發展。堅持不懈，具有滴水穿石的韌勁；全麵發展，是以個人修養道德水平為基準向外發展。長期堅持，必有所成。