———達·芬奇
生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。
———左拉
精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。
———培根
在科學日益發展的時代裏，如果我們及我們的子孫不加速求知，怎能趕上時代的劇變呢？
———庫特·阿爾德
好學
能夠十年如一日地堅持學習的人，在某一方麵一定能成為超群的佼佼者。
———武者小路實篤
少小而學，及壯有為；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽。
———佐藤一齋
花很長時間學會的東西，是不會輕易忘記的。
———塞內加
讀書的深刻含義，不是用甜言蜜語催你昏昏入睡，而是讓你曆盡艱辛並奉獻出無數不眠之夜。
———梭羅
走馬觀花，淺嚐輒止的學習，是絕不會有成效的。
———武者小路實篤自學成才的人具有百折不撓的特點。
———艾·迪斯勒裏
才能
才能是長期努力所獲得的報酬。
———福樓拜
才能不是天生的，可以任其自然的，而是要鑽研藝術。請教良師，才會成材。
———歌德
一切才能都要靠知識來營養，這樣才會有施展才能的力量。
———歌德
一個好作家不但擁有他自己的才智，而且還擁有他的朋友們的才智。
———尼采個人隻有在社會上占有為此所需的地位時，才能夠表現出自己的才能。
———普列漢諾夫
一個人應該善於使用自己的才能，使它不至於枯竭，並且還要和諧地發展。
———高爾基
才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。
———克雷洛夫
你要愛惜自己的才能！你的軀體對你來說，並不是重要的東西，而你的才能，卻是獻給人世間的禮物！
———高爾基
我沒有什麼特別的才能，不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。
———愛因斯坦
才華智慧如不用於有益的地方，便和庸碌凡人毫無差別。
———莎士比亞
缺乏才智，就是缺乏一切。
———哈裏法克斯
精明的人是精細考慮他自己利益的人，智慧的人是精細考慮他人利益的人。
———雪萊
天才
天才永遠存在人民中間，就像火藏在燧石裏一樣，隻要具備了條件，這種死的石頭就能夠發出火花來。
———司湯達
天才人物的條件之一是要有創造發明，發明了某一種形式， 某一個體係或某一種原動力。
———巴爾紮克
天才的特征之一，就是把相距最遠的一些才能結合在一起。
———雨果
天才有弱點並不少於普通人，也許更多一些。
———羅曼·羅蘭
天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。
———羅曼·羅蘭
人才進行工作，而天才進行創造。
———舒曼
天才能夠洞察眼前的世界，進而發現到另一麵世界。
———叔本華
天才在逆境中才能顯出，富裕的環境反而會埋沒它。
———賀拉斯
沒有某些發狂的勁頭，就沒有天才。
———塞涅卡
天才就是長期勞動的結果。
———牛頓
有些人本身沒有天才，可是卻有著可觀的激發天才的力量。
———柯南道爾
故天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
———孟子
人人皆可有出類拔萃的追求，但不是一切追求出類拔萃者皆能成為真實的巨人。
———金馬
智慧
智慧就在於說出真理，並且按照自然行事，聽自然的話。
———赫拉克利特
於平凡中看到奇跡是智慧的永恒標誌。
———愛默生
真正的智慧是知道那些最值得知道的事，去做那些值得做的事。
———漢弗萊
我們最穩當的保證人，是我們自己的智慧。
———華盛頓
真正的智慧不僅在於能明察眼前，而且還能預見未來。
———泰倫提烏斯
沒有智慧的蠻力是沒有什麼價值的。
———克雷洛夫
智慧是無窮的，它前進得越遠，也就越為人們所需要。
———托爾斯泰
智慧不屬於惡毒的心靈，沒有良心的科學隻是靈魂的毀滅。
———拉伯雷
智慧和目標是相輔相成的概念：崇高的目標能提高智慧的身價。
———鮑裏索夫
人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔淨的。
———契訶夫
智慧是人類的洞察力，是品格，是許多事物的合成體。
———薩哈諾夫
他不甘當個傻瓜，這是邁向智慧的第一步。
———齊奧爾科夫斯基
一個人的智慧是他最好的朋友，謬誤是最壞的敵人。
———柯切托夫
思想
我們要努力地好好思想，這就是道德的原則。
———帕斯卡爾
思想看來隻是感覺的一種功能，而理性心靈也隻是用來對觀念進行思索和推理的感性心靈罷了。
———拉美特利
思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上麵生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
———蘇霍姆林斯基
思想的世界———是以人的智慧作為主題的無盡的世界。
———列賓
人的幸運不在於可見的財產的富足，而在於內在的不可見的思想的完美與豐富。