濤濤今年7 歲了，正在讀小學二年級。
濤濤是家裏的三代“獨苗”，因此受到了爸爸媽媽尤其是爺爺奶奶的寵愛。爺爺奶奶對於濤濤的任何要求都會盡力滿足。
濤濤的媽媽每天都會給濤濤5 元錢的零花錢。為了鍛煉濤濤的理財能力，媽媽總是在周一的時候把一周的零花錢全部給濤濤，讓他學會有計劃地支配零花錢。剛開始，濤濤手中的零花錢還能夠堅持幾天，可是慢慢地濤濤開始了亂消費，不斷買零食和玩具，如棒棒糖、羊肉串、貼畫等，很快一兩天內就會把一周的零花錢都花光。
濤濤再向媽媽要零花錢時，媽媽拒絕了他的要求。濤濤知道爺爺奶奶很疼愛自己，便向爺爺奶奶要零花錢。對於濤濤的要求，爺爺奶奶總會盡量滿足他。濤濤的媽媽不讓爺爺奶奶給濤濤零花錢，於是爺爺奶奶就偷偷地把零花錢塞給濤濤。
漸漸地，濤濤向爺爺奶奶要錢的數目越來越大，開始的時候是1 元、2 元，後來漸漸發展到5 元、10元。現在濤濤每天的零花錢都在10 元以上。
家教指揮台
現在，隨著家庭生活水平的提高，家長每天給孩子一些零花錢是再普通不過的事情了。尤其是隔代親的祖輩，更喜歡給孩子一些零花錢。
由於時代背景的原因，祖輩小的時候吃了很多苦，遭了很多罪，沒能擁有一個快樂、富足的童年。為了彌補心裏的缺憾，祖輩往往更容易溺愛孫輩，想方設法讓孩子吃好、喝好、玩好，對於孩子的要求也總是盡量滿足，更別提給孩子一些零花錢這樣的小事了。
其實，孩子手中有點零花錢本身並不是壞事，祖輩給孩子零花錢也無可厚非。關鍵是祖輩要怎樣給，孩子應怎樣花。家長適當地給孩子一些零花錢可以鍛煉孩子的理財能力，讓孩子學會合理地使用金錢。然而，對此事處理不當也會讓孩子養成花錢大手大腳的不良習慣，容易導致孩子以後“不勞而獲”、“坐吃山空”等不良品質的形成。
因此，祖輩給孩子零花錢，一定要有原則、有節製。給孩子零花錢的時候，爺爺奶奶也要適當地對孩子進行勤勞、感恩等方麵的教育，讓孩子養成正確的財富觀。