正在上小學二年級的峻然，上課的時候注意力經常不集中，總愛做一些小動作。這跟奶奶不當的教育方式息息相關。
峻然在家寫作業的時候，奶奶總是怕他累著了，一會兒給他端杯水，一會兒幫他削個蘋果，一會兒給他送兩塊點心。有時候奶奶還經常讓正在專心學習的峻然出去看會兒電視，或者出去玩一會兒。
漸漸地，在奶奶的打擾之下，峻然學習的時候總是不能專心起來。他寫作業的時候總想著奶奶待會兒會送東西來，因此注意力難以集中。這樣一來，他的作業也總是馬馬虎虎地完成，然後把作業交給奶奶去檢查。
就這樣，峻然在學校上課的時候也開始注意力不集中了，總是不專心，經常東張西望，做一些小動作，有時還喜歡偷吃一些小零食。
由於注意力不集中，峻然的學習成績也總是時好時壞，很讓人著急。
家教指揮台
研究表明，7~9 歲是培養孩子注意力的一個關鍵期。然而，在現實生活中，孩子上課注意力不集中，容易分心走神的現象很常見，尤其是在小學階段。
專家指出，注意力不集中，是孩子學習成績不理想的一個主要原因。注意力不集中，孩子的聽課效率就會大打折扣，所學知識也會比其他的孩子少很多，學習成績自然會受到影響。此外，注意力不集中，孩子很容易形成懶於思考的習慣，從而降低學習效率，減弱學習的積極性。
要想讓孩子更快地獲得成功，家長首先要提高孩子學習的注意力。隻有具備了良好的注意力，孩子學習的時候才能做到全神貫注、專心致誌，才能集中精力去理解所學的知識，才能深入地思考，學到更多的知識。
因此，爺爺奶奶一定要抓住培養孩子注意力的關鍵時期，著手培養孩子的注意力。