第11章 做一個永遠的領路人(5)(2 / 3)

這種情形非常危險,富蘭克林決心使對方喜歡他。但是,怎樣做呢?這是一個難題。給他一點點小恩小惠?不可以,那樣會引起他的疑心,甚至輕視。

富蘭克林太聰明了,他不會陷入那樣的窘境。於是,他采取了一個相反的辦法,他請求敵人來幫一個小忙。

富蘭克林向他的敵人借10塊錢?不足!他所請求的,令對方覺得非常高興——這個請求觸動了他的虛榮心,使他覺得獲得了尊重。這項請求,很巧妙地表示出富蘭克林對對方的知識和成就的仰慕。

下麵就是富蘭克林敘述的經過:

“聽說他的圖書室裏藏有一本非常稀奇而特殊的書,我就寫給他一封便箋,表示極欲一睹為快,請求他把那本書借給我幾天,好讓我仔細地閱讀一遍。

“他馬上叫人把那本書送來了。過了大約一個星期,我把書還給他,還附上一封信,真誠地表示我的謝意。

“於是,下次當我們在議會裏相遇的時候,他居然跟我打招呼,並且很有禮貌。自那以後,他隨時樂意幫忙,於是我們變成很好的朋友,一直到他去世為止。”

選舉主席當然是一件嚴肅的大事,富蘭克林隻是簡單地作了一次溝通感情的嚐試,卻收到了驚人的效果。

那麼,我們怎樣才能與其他部門及所有員工融洽相處、同心協力,最後達到上下貫通的目的呢?

——關心其他部門的工作

建立工作團隊是件很重要的事情,團隊的建立就意味著大家將利益與風險係在一條繩子上。因此,我們要在做好自己本職工作的同時,花些時間去了解其他部門的工作完成情況,如果他們遇到麻煩,就要伸出援助之手;如果他們的工作完成得相當出色,就要給予表揚和獎勵。

——發展自己的行為模式和領導風格

假如我們剛剛被經理任命為一個部門主管,有可能我們的行為模式會與其他人一樣,我們也許會向別人請教如何處理事務、怎樣帶領員工之類的問題。但是,在一段時間之後,我們就應積極反思:“這就是我嗎?”或者“我是不是總在重複別人走過的路?”我們必須發展自己的行為模式和領導風格,建立自己的認知,隻不過這些標準的建立,需要時間與經驗。

——對各部門的員工一視同仁

如果我們發現其他部門的員工與自己部門的員工,在工作上發生了重疊的現象,或者部門與部門之間產生了矛盾時,我們就要出麵公正地解決,絕對不可偏袒自己部門的員工。因為隻有為全體同事提供良好的工作環境,營造融洽的氛圍,一個企業內部才會充滿活力。

——贏得員工的信任

管理者要想建立與員工和諧相處的關係,必須贏得員工的充分信任。值得注意的是,我們切忌用手中的職權來壓製他們,而必須是他們發自內心的信任。假如員工發現我們說話算數,他們就會認為我們是個值得信賴的人;假如他們進一步發覺我們也不是那種毫無主見的“傳聲筒”時,就願意把心中的真實想法告訴我們,甚至把我們當成知心朋友。無形中,我們就會在員工心目中樹立起一定的威信。

——正確處理員工的“牢騷”

我們常常看到有些員工抱怨公司政策、不喜歡現有升遷製度、覺得自己的薪水太少以及認為管理者水平太低等等,作為管理者,開始發現這種現象時應該忽視它,也不要試圖去改變、糾正他們的這些觀念。因為比較資深的員工一般具有一定的經驗與專業知識,我們不要和他們正麵衝突,畢竟他們已有足夠的能力跟我們抗辯,因此選擇傾聽與不回應,是初期的最佳應變方式。

當我們掌握了更多的資料時,才可以著手處理員工的這些“牢騷”。這就需要我們客觀地對他們的“牢騷”進行分析,如果這些“牢騷”有一定道理,就要切實改進管理方麵的不足之處;如果這些“牢騷”毫無道理,就要找他們談話,適當的時候,也可以用柔和的語氣加以批評。相信通過我們的努力,這種狀況會得到改善。

——發現矛盾,及早處理

當我們發現公司各部門之間,或同一部門內的員工之間發生了衝突時,不要等到衝突演變成難以收拾的局麵之後再去處理。我們要有能力事先予以防範和阻止,我們要有能和他人共享資訊的態度,並學習怎樣與他人溝通,當我們跟別人說“這是怎麼搞的?”、“怎麼會出現這種情況?”時,便承認了我們不會處理矛盾。

每個人都有自己的生活圈子,如果一個人在自己的圈子內行走時,可以時時達到暢通無阻的效果,那麼,這個人在做人方麵已經取得了很大的成功。也就是說,一個人如果能夠贏得良好的人際關係,那麼他在學習、工作或生活中的其他各個方麵都會得心應手。

同樣的道理,作為一名企業管理者,如果能從企業的整體著眼,仔細分析、研究本企業由低層到高層工作人員的具體工作情況,再運用恰當的方法,充分調動工作人員的積極性,使整個企業構成一個上下聯通的網絡,相互影響,相互促進,那麼,這個企業必將易於管理,而且會得到很好的發展,從而能夠取得更大的成功。