第206章 不是親生的?(1 / 2)

“說說看,你為什麼要去?”我狐疑的望著徐傑。

“因為爸爸不是一直告訴我們說,讀萬卷書不如行萬裏路麼,我已經十一歲了,我也想丟外麵走走看看,了解一下外麵的世界是什麼樣的,不能一直讀死書。媽媽說了,讀死書是最沒有用的。”小家夥堅定地說。

我異樣的看著他,心想我什麼時候和你說過讀萬卷書不如行萬裏路了?不過,看著小家夥那堅定的神態,好吧,就當我說過。

“可是你知道,我們不是出去旅遊的,而是出去打仗的,這樣會很危險的你知道不。再說,你現在還小,等你大了我會帶你出去的。再說,雖然說讀萬卷書不如行萬裏路,可你現在的任務還是以讀書為重,到你能夠照顧自己的時候,老爸一定不會擋住你想去外麵看看的願望。”我嚴肅道。

“可是,我已經十一歲了,我還是哥哥,爸媽不是總是教育我,讓我要給弟弟妹妹們樹立個好榜樣。爸爸,你放心吧,我會照顧好自己,不會給你們添麻煩的。打仗的時候大不了我不去戰場,就呆在戰場上觀戰就是了。”徐傑倔強而又誠懇地說,“我知道爸爸是為了我好,不想讓我們去危險的地方去。可是我們總要長大的,再說,爸爸也不能一直陪在我們身邊的時候,讓我跟著您吧,這樣當我們遇到危險的時候,我也能學會如何處理了。”

我似乎有些被他說動了,除了他仍隻有十一歲之外,我以為,他的理由很充分,可是我仍堅決的搖了搖頭:“不行,你現在還要上學,現在課程很緊,你要是耽誤幾個月,想跟上去可就難了。老爸還想你快點成長起來幫老爸一把呢。”

為了盡快的讓這群年輕人們接上手,我們可真正的是采取了拔苗助長的方式了,基本上是一年就要上完兩年的課程,當然,課程的深度和廣度自然比不上後世了。先不管他們那麼多,先采取填鴨的方式讓他們接受先,能領會多少以後再說。

按我們的想法,最少要在下一年的小學一年級中,采取我們自己培養的孩子充當老師,這樣他們一邊自己上著初中的課程,一方麵還要兼帶著小學的課程,所以我才會說他們的功課非常的緊張。

而現在已經上初中一年級的徐傑,不但要忙於自己的課程,自然還兼帶著小學三年級的課程,其課程之忙碌自然可想而知。

采取這種辦法也是無奈之舉,一方麵,雖然現在讀書人不少,可他們的學識大多在於經史子集,對於漢語拚音這種有效的國語,以及對於算術地理化學物理基本上算是不懂。所以讓這群自己剛學過的孩子們去上課,一方麵讓他們學過的東西得到了鞏固,加深他們自己對於許多知識的理解和掌握。另一方麵也確實是找不到那麼多合適的人才。

“這個爸爸就不要擔心了,現在我們可是放暑假呢,再說了,就算耽誤一點課程,到時候讓李晴幫我補回來就行了,你兒子我那麼聰明,不會耽誤課程的。”徐傑不以為然地說。

“哦,李晴和你是同一年級的啊。”我若有所思的點點頭,忽有所動,“到底是想讓李晴幫你補課,還是有別的人?要是你的學習跟不上,你就不怕你的那個彪悍的女學習委員了?”

“爸爸,不是你想的那樣。”徐傑立即就臉紅了,她那個丫頭片子,除了英語比我厲害一點之外,還有什麼能超過我的。我就算半年不上課,也分分鍾超過她。爸爸,你就答應帶我去吧,那丫頭都跟我吹她坐船走過許多地方,我作為您的兒子,還沒有出過海呢,說出去這不是讓您丟臉麼?”

“原來你小子是為了和女孩子爭強鬥勝,而不是想真的見識世麵,”我佯怒道。

徐傑這年紀正是開始產生某些朦朧的想法,爭強鬥勝的時候,雖然我能理解,但是拿出這麼個理由出來,卻顯然失算了。你隻是為了和女同學比個高低,這格局顯然太小了,我能如你願才怪。