從1983年開始，李致新和王勇峰參加登山以來，無數次的合作，都獲得圓滿成功，被登山界譽為“雙子星座”、“登山福將”。
王勇峰經常愛引用一位登山家的話：“登山的夥伴有時比妻子還重要。”
這也是他們20年的感受。登山中，對夥伴的信任是成功與安全的根本。登山最忌諱的就是和不熟悉、不了解的人一起登山，那樣會帶來無窮的問題和煩惱，現在，越來越多的商業登山活動已經顯示出了簡單的登山組合所帶來的諸多問題。
而王勇峰和李致新的組合卻讓人感到這是一對完美的組合，一對天才和汗水的組合，李致新的判斷力與決策力無論是在登山過程中還是在生活中都極其鮮明地顯示出來，而王勇峰的堅忍和執著都是常人極難相比的。
王勇峰總是說：“和李致新在一起登山我的運氣總是特別好。”
引子：命運的安排
1.《珠穆朗瑪——青鬆》
1975年，正在上小學四年級的李致新剛剛13歲，他從學校惟一的一份報紙——《人民日報》（那時候他是校長很喜歡的一個學生，所以，他被授予了一個神聖的任務——每天去供銷社取《人民日報》。）上得知中國登山隊再次登上了珠穆朗瑪峰。
那篇報導的標題是《珠穆朗瑪——青鬆》，那篇文章用了很大的篇幅介紹當時登山隊的政委鄔宗嶽，他為了記錄登頂的成功和登山運動員的精神風貌，冒著各種危險拍紀錄片，結果卻因為體力消耗太大而在海拔8500米的地方失蹤了。
從此，鄔宗嶽成了這個13歲的少年心中的英雄，李致新的一生都和他發生著千絲萬縷的聯係。李致新像當時大部分的青少年一樣，非常崇拜英雄。在李致新的印象裏，像鄔宗嶽一樣的登山運動員就是真正的英雄。對李致新來說，這些登山運動員顯得特別神聖，就像青鬆一樣常青。不過，他並沒有想到，自己有朝一日也和他們一樣，成了人們崇拜的登山英雄。
有時候，一個重要的人物，一件重要的事，一篇重要的文章，就可能影響一個人的一生。那些優秀的人，他們總是能夠形成良性的發展軌跡，他們每走一步，都為下一步和整個一生打下了重要的基礎。
然而，李致新的家鄉並沒有山，隻有丘陵，比較危險的陡崖也隻有幾十米高，這讓夢想登山的李致新感到萬分遺憾。一天，他的學校組織了一次春遊，他竟然趁老師不注意從崖底爬上了崖頂，這讓他的老師感到萬分擔心，急得直批評他。不過，他的那位老師肯定想不到，她的學生後來居然爬上了比這陡崖高得多的世界最高峰。
這個喜歡爬高的學生後來居然考進了武漢地質大學。
在一次體育課上，李致新參加測試1500米，他居然跑了個第二名，而那個第一名是體育特招生。這個意外的結果讓李致新非常興奮，以前他喜歡踢足球，根本不知道自己還挺能跑。從此，他一下子發現了自己跑步的才能和跑步的樂趣。
沒有人突然能成功，所謂突然的成功，不過是平時的積累罷了。
能夠始終看到自己的長處的人，總是充滿自信，精神振奮，積極進取。他們為自己的才能自豪，並不斷提高自己的才能，這使得他們在自己的長項上興趣過人，這一切，使得他的長項越來越長。
環境優美的武漢地質大學有山有水。每天早上，李致新禁不住都要繞著學校或是操場跑上幾圈。因為跑步，李致新認識了高他一個年級的王勇峰。李致新是水文係工程地質學專業的，王勇峰是水文係水文地質學專業的。
興趣使人們走到一起，共同的興趣使人們成為朋友。
2.什麼事情都喜歡做到極致的王勇峰
說完了認識王勇峰之前的李致新，我們再來講一講認識李致新之前的王勇峰。小時候，王勇峰的爸爸非常注意鍛煉他的意誌，從小學三年級起，他就在爸爸的教育下開始練長跑。他的家鄉山東濟寧的冬天非常寒冷，當別的同學都戴著暖和的棉帽子的時候，他卻隻戴著一個耳套出去晨跑了，每天早晨，他都要跑上四五千米。
早年的鍛煉，可以塑造自己的性格，磨煉自己的意誌，奠定一生中最高成就的基礎。
聰明愛動的王勇峰天性愛玩，卻不愛學習。
他非常淘氣，幹盡了壞孩子能幹的事：在馬路上撒釘子，給自行車放氣；莊稼熟了跑到地裏偷莊稼；鑽進火車車廂裏偷西瓜……
在這麼一個差點被學校開除的壞孩子身上，居然發生了一連串的奇跡。
在上初二那年，學校舉行了一次四則運算的選拔競賽，王勇峰居然有幸被選上了。
在老師的苦心輔導下，他後來居然還代表學校參加了市裏的數學競賽。
在考試的過程中，他發現在所有的試題中，隻有一道題讓自己感到眼熟，當時他就想，就做這一道吧，做呀做，居然榜上有名了，還拿了一個第二名。
這一連串的奇跡發生之後，王勇峰的命運發生了轉折性的改變，他從此對自己樹立了信心，走上了當好學生的道路。
善於看到自己優點的人，才能樹立自信。總是看到自己缺點的人，就會過分自責，直至自暴自棄。
後來，他們班來了一個更厲害的幾何老師，按照規定畫輔助線需要用虛線，可他老是忘記，他習慣用實線，這位老師衝著他的後脖子就是一巴掌，把他疼壞了，一輩子也忘不了輔助線用虛線。