第16章 掌握要領,反複訓練(1 / 1)

在國外,有許多的劇院和電視節目中都有關於記憶方麵的表演,觀眾對這類演出都感到驚訝,那是由於這些表演實在是令人難以捉摸。

他們是這樣進行表演的。首先,在舞台中間放一塊大黑板,在黑板上寫上從一至三十的數字。此時,讓表演者蒙上雙眼,再讓觀眾任意說出一種事物的名稱如地名、人名和物名等。比如觀眾說:“五——桔子”,助手就在五下麵寫上桔子。

與此同時,表演者開始記憶數字下麵的所有物品名稱。

一切準備就緒,讓觀眾任選數字發問,比如觀眾問:“五是什麼?”表演者立即回答:“是桔子。”表演者能準確無誤地回答從一到三十數字下麵的所有詞。即使將數字的順序任意顛倒,也照樣能回答得準確無誤。

前麵講述過的世界聞名的記憶大師哈利·羅萊因先生,據說能在招待會上把在座的500多人的姓名、臉型,一下子全部記住。他讓大家用各種語言按順序說出從1~20個多位數數字(20位以下),他當場就能全部記住,當人們任意發問第幾個是什麼數時,他能按指定語言流利地脫口而出。

進行這種表演的演員,往往被人們看成是天才,人們會羨慕地認為此人的語文、數學、法律等各科的學習一定不錯。其實,有人與羅萊因先生交往甚密,他決不是什麼天才、奇才。

他隻不過是掌握了記憶的要領,訓練有素而已,記憶方法是任何人都能夠完全掌握的。

掌握記憶方法決不是為了表演,在現實生活中也同樣具有重要作用。學習語文、記憶人名自不必說,就是在講演、致詞等方麵,記憶方法也同樣能廣泛應用。

英國哲學家培根曾經說過:“一切知識的獲得都是記憶,記憶是一切活動智力的基礎。”